Álvarez_María_EvidenciaArea_2 | Mediateca de EducaMadrid

Buenos días, soy María Álvarez, docente de Educación Secundaria Obligatoria en la Materia de Lengua Castellana y Literatura 00:00:00

y voy a mostrar mi aula virtual de EducaMadrid. 00:00:05

En esta evidencia voy a presentar cuatro contenidos digitales educativos utilizados en mi práctica docente, 00:00:09

tres de creación propia y uno adaptado a partir de un recurso educativo abierto, el Asignatur. 00:00:14

Voy a empezar por un recurso que ha sido creado por mí. 00:00:20

Se trata de un contenido interactivo que favorece la participación activa mediante diferentes actividades, 00:00:24

lo que se conoce como estaciones de aprendizaje. 00:00:29

Y bueno, pues el objetivo es que, trabajando con la narración, 00:00:33

realicen primero una reseña de un libro que les gusta 00:00:38

y finalmente lleguen a Marte, que sería el destino final, 00:00:40

creando una video-reseña. 00:00:43

Pues para ello primero tendrían que escribir esa reseña del libro, 00:00:45

acudir al planeta Tierra para que les eche una mano, 00:00:49

son como grabar su video. 00:00:52

y finalmente llegarían a la meta, que sería esa creación de una video reseña. 00:00:53

Esto incluye navegación interactiva, instrucciones visuales, elementos gráficos 00:01:04

que facilitan la comprensión siguiendo principios del diseño universal para el aprendizaje. 00:01:07

Voy con otro recurso. 00:01:13

Esta es una actividad interactiva autocorregible que proporciona retroalimentación inmediata al alumnado, 00:01:14

permite adaptar el ritmo de aprendizaje y facilita la evaluación formativa. 00:01:19

Entonces, como se puede ver, aquí están las preguntas, según se marcan, pues automáticamente nos dan una corrección. 00:01:23

Y aquí tendríamos esos resultados para después observar qué carencias o cómo va nuestro alumnado, nuestra calificación. 00:01:32

Tergurso Multimedia ha sido elaborado por mí, incorpora subtítulos y apoyo visual para mejorar la accesibilidad. 00:01:40

Es un vídeo, pero también tiene audio y subtítulos, que está alojado en la mediateca. 00:01:46

Bienvenidos a la misión final. 00:01:50

En este vídeo se explica cómo hacer una situación de aprendizaje, que será un podcast literario, que se llamará Versos en el Tiempo. 00:01:53

Pueden acudir a este vídeo tantas veces como les sea necesario. 00:02:04

Y después aparece una rúbrica, esta rúbrica no es de elaboración propia, es un recurso en abierto del CDEC, 00:02:09

y yo lo que he hecho ha sido adaptarla para mi alumnado, y está adaptado a su nivel competencial, que es primero de la ESO, 00:02:16

Y además, a la temática, al trabajarse textos literarios, necesitaba que hubiera índices relacionados con la lectura del texto, con la edición o con el análisis de los textos. 00:02:22

No lo he comentado, en todos los recursos se observa claramente la autoría, la licencia correspondiente y se respeta la propiedad intelectual. 00:02:33

Todos los contenidos, además, se encuentran integrados en el aula virtual, garantizando el acceso seguro para el alumnado y facilitando su utilización dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. 00:02:48

La creación y adaptación de contenidos digitales accesibles e interactivos favorecen la participación, la personalización del aprendizaje y el desarrollo de la competencia digital del alumnado. 00:02:59

Por lo tanto, me parece súper interesante. 00:03:10

Voy con la última de mis recursos. Este es un recurso que parte de una obra publicada con licencia Creative Commons y yo la he adaptado a las características de mi alumna. Aquí tendríamos la autoría, la licencia, este recurso que lo he tomado de procomún y está realizado por María García, que es la autora. 00:03:12

Entonces, a mí me servía esta actividad y después lo que he hecho ha sido añadirle yo un segundo paso adaptado a las características no solamente de mi alumnado, sino también de mi centro. 00:03:32

Lo que se propone es la creación de un caligrama una vez que han investigado a los personajes y se llevará a cabo una impresión de esos caligramas para decorar la biblioteca, puesto que en nuestro centro tienen activo un proyecto de revitalización de caligrama. 00:03:42

Álvarez_María_EvidenciaArea_2 - Contenido educativo

Del mismo autor…

Comentarios