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tutorial calificaciones CRIF Acacias - Contenido educativo
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Aquí tenemos el buscador de Google, ponemos CRIF Acacias Aula Virtual, aquí tenemos el enlace y aquí accedemos a la plataforma.
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Tenéis el Aula Virtual Formación en Línea, entramos con nuestro nombre de usuario y con nuestra contraseña.
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Aquí vais a ver el curso en el que estamos matriculados
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En mi caso la función tutorial en el aula virtual del CRIP Las Acacias
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Entramos en el curso
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Y como veis aquí está el perfil del usuario y las calificaciones
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Pinchamos en calificaciones
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Bueno, este es el libro de calificaciones
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Como veis cada carpeta marca el bloque en el que nos encontramos
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El primer bloque es la sesión virtual
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y en verde vienen todas las actividades que se hacen.
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Me voy a centrar en el bloque 1 que es el que está ya calificado
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y así vais a ver cómo se ven las calificaciones de tareas que están superadas.
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En el bloque 1 hay cuatro actividades.
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La primera es un vídeo de presentación.
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Tengo un 7 porque es una actividad que se evaluaba con rúbrica
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y aquí al lado veis el comentario de retroalimentación de la tutora.
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Aunque tú superes la tarea, el tutor te va a escribir felicitándote, pero además dándote pautas para posibles mejoras o cosas que puedas ir haciendo mejor en las siguientes tareas.
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La tarea 1.2 está superada, no tiene puntuación porque no era con rúbrica, también a su lado el comentario de retroalimentación.
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La 1.3 también superada y comentario de retroalimentación y la número 4 sí que tiene número, por lo tanto era una actividad con rúbrica y al lado de nuevo el comentario con retroalimentación.
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Vámonos a ver cómo se ven las calificaciones de una actividad con rúbrica.
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Pinchamos en el vídeo de presentación y aquí tenéis los objetivos, el desarrollo y la evaluación
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Aquí viene explicada la rúbrica y aquí está la entrega con la que yo superé esta tarea
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Veis que en la rúbrica marca en cada aspecto la puntuación que te dará tu tora
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En este caso dos puntos del primer aspecto que era la duración, del contenido otros dos puntos, de la originalidad dos puntos y de la técnica un punto.
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Aquí en comentarios de retroalimentación si pincháis en el más veis que aparece el comentario que antes os he dicho que estaba en la derecha de la nota en el libro de calificaciones que es la pestaña anterior en la que hemos estado.
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y aquí vienen los intentos previos
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por ejemplo yo esta actividad
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la intenté entregar una vez antes
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pero la entregué mal
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de manera que la tutora me dio 0 puntos
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en todos los aspectos
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y me explicó aquí
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en comentarios de retroalimentación
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lo que estaba mal
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y era que había mandado mal la url
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volvemos atrás
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y vamos a ver
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como se ve la calificación de una tarea
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que está superada
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pero no es con rubrica
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Pinchamos en casos prácticos en esta tarea y aquí veis que, por ejemplo, en el intento primero la tarea yo no la superé y por eso tiene aquí comentarios de la entrega.
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Aquí la tutora comenta las cosas que estaban mal y que podía mejorar.
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En el siguiente intento sí que la calificación aquí la veis ya superada
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Y entonces vienen los comentarios de retroalimentación
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En los que te vuelve a explicar lo que has sabido hacer bien
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Y lo que aún habiendo superado la tarea puedes seguir mejorando
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Bueno, ya hemos visto entonces tareas superadas
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Una con rúbrica y otra sin rúbrica
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Vamos a ver ahora tareas que no hemos superado, tareas que están puestas a revisar
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Si seguimos para abajo, en el bloque 2, en la tarea 2.4 Ideas para gamificar un curso online
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Está puesta a revisar, pinchamos, explica otra vez los objetivos, el desarrollo y la evaluación
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Y aquí como veis, este es el intento 1, está calificado, pero está puesto a revisar.
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Esto lo vemos claramente porque las tareas a revisar siempre tienen comentarios en la entrega.
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Y aquí la tutora explica lo que está mal en la tarea y lo que tienes que mejorar.
00:05:31
Volvemos atrás y tenemos otra vez todas nuestras calificaciones.
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Bueno, espero que os haya servido este tutorial para manejaros bien en vuestro libro de calificaciones
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- Autor/es:
- Rocío de la Rosa
- Subido por:
- Rocío De La R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 106
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2017 - 21:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LUIS GARCÍA BERLANGA
- Duración:
- 05′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 61.44 MBytes
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