Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
HOY HABLAMOS DE HALLOWEEN - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, esto es un nuevo podcast del Cepa Orcasitas
00:00:02
y en el programa de hoy vamos a hablar de la fiesta de todos los santos
00:00:09
o también conocida como fiesta de Halloween.
00:00:13
Con este programa colaboramos con el programa de radio de Radio Utopía,
00:00:18
el profesor Chiflado.
00:00:24
En este programa vamos a incorporar una serie de opiniones de nuestros alumnos del turno de tarde
00:00:25
y yo, quien habla, soy el profesor de lengua Eduardo Madrid, una vez más en estos programas.
00:00:34
Como todo el mundo sabe, la fiesta de todos los santos del día 1 de noviembre
00:00:44
es una tradición en la cual los familiares de los difuntos acuden al cementerio a entregar flores
00:00:53
y a recordar a las personas fallecidas.
00:01:02
Sin embargo, también tiene mucho peso, mucha fama, la fiesta pagana de Halloween
00:01:07
que ha llegado por influencia de Estados Unidos, principalmente, y de otros países
00:01:14
en la que, bueno, la gente se disfraza de muertos y hacen como que dan miedo y se divierten
00:01:20
y también está esto del truco o trato, ¿no?, de pedir por las puertas, ¿no?
00:01:29
Entonces, vamos a hablar en primer lugar con nuestra alumna Lucía, ¿no?,
00:01:34
que nos va a decir su opinión o su experiencia o lo que nos pueda contar acerca de esta festividad.
00:01:41
Bueno, pues yo opino que sobre lo que es la fiesta que se hace hay opiniones muy variadas y muy diversas
00:01:50
Hay gente que está en contra, gente que no
00:02:01
Yo la verdad que nunca he estado muy a favor de esto por el tipo de que es una americanada, que tal, que se comenta
00:02:03
Pero es que creo que también esto tiene influencia, es celta, viene de los celtas, de Galicia, tengo entendido
00:02:09
Sí, así es, es una fiesta pagana
00:02:16
Claro, entonces bueno, y yo la verdad que nunca lo he celebrado, nunca me he disfrazado
00:02:19
Hasta que tuve un negocio, un bar de copas nocturno
00:02:24
Y ahí pues por tema comercial y tema negocio, que es lo que esto también
00:02:29
Claro, claro
00:02:33
Influye ahí, claro, pues decidí hacer fiestas todos los años
00:02:34
Y la verdad que muy bien, y desde entonces ya no tengo el negocio
00:02:38
Pero sigo disfrazándome si puedo
00:02:42
Y lo veo, aunque lo veo
00:02:43
Tema comercial, sobre todo
00:02:46
Pero bueno, como también tiene algo de influencia
00:02:48
Celta
00:02:51
Sí, sí, claro
00:02:52
Que no es solo americano
00:02:53
Pues claro, nos negamos a todo
00:02:55
Pues americano, pero bueno, también consumimos
00:02:57
Productos americanos
00:02:59
Los coches, el Ford
00:03:01
¿Quién no tiene una nevera en su casa?
00:03:04
Viene de Estados Unidos
00:03:07
Lo inventó un americano
00:03:08
El vestido de rojo
00:03:09
Y también, bueno, ¿ves? Eso yo no lo celebro, yo soy de los reyes. Papá Noel no.
00:03:11
Bueno, pero en todo caso es algo que también puede ser divertido.
00:03:16
Sí, claro.
00:03:20
Bueno, pues es curioso, ¿no? Como la experiencia de haber tenido un bar de copas te aproximó a la festividad pagana en contraposición a la tradición cristiana de visitar a los muertos, los difuntos, ¿no?
00:03:21
Pues nada, pues muchas gracias, Lucía. Vamos a pasar a otro alumno.
00:03:34
De nada.
00:03:38
Pues muchísimas gracias. Ahora vamos a pasar a otro alumno, Gerson, que viene de Bolivia, ¿verdad? Y nos va a contar, bueno, nos va a informar y nos va a contar acerca de esta fiesta, de estas tradiciones, ¿no? Adelante, Gerson.
00:03:41
Bueno, hola. Allá en Bolivia le dicen todos santos y las fiestas es muy diferente que acá, ¿no? Allá, por ejemplo, se arma, es la llegada de los muertos y se arma una mesa y se pone bastantes panes y en específico un pan grande en forma de muñeco que se presenta al difunto.
00:03:58
Y una escalera como que para que baje el muerto y para que se vaya al día siguiente, ¿no?
00:04:20
Anda, qué simbólico, ¿verdad? O sea, una escalera para que ascienda...
00:04:26
Sí, también. Eso mucho depende del...
00:04:30
Cuando armas la mesa, si es con mantel blanco, representa que es un niño.
00:04:32
Si es mantel negro o distinto, otro color, sería un adulto.
00:04:38
Y pues ahí se pone bastante como frutas o la comida que le gusta o como le gustaba en ese tiempo.
00:04:42
Ah, buena manera de recordarlo, ¿no?
00:04:47
Sí, pues...
00:04:50
Sí, sí.
00:04:51
Y habías buscado algo de información, ¿no? Que te veo...
00:04:52
Sí, estaba buscando un poco los panes que, te digo, se llaman tantababas.
00:04:55
¿Canta?
00:05:01
Tantababas.
00:05:02
Tantababas.
00:05:03
Sí, así lo llaman allá.
00:05:04
Sí, sí, sí.
00:05:05
Y también hay distintos costumbres, como hay departamentos, que, por ejemplo, en Cochabamba, que así se llama una ciudad,
00:05:06
allá se hacen las guayuncas, que se llaman columpios, ¿no?, muy grandes, que participan y sacan, por ejemplo, un balde o un bañador y cosas así.
00:05:14
Y en otros, pues son cánticos, dependiendo del lugar también es.
00:05:23
Y eso en Cochabamba.
00:05:28
Sí.
00:05:30
O sea que luego en distintas regiones de Bolivia tienen...
00:05:31
Distintas regiones hacen otra tradición también, sí.
00:05:33
Pues nada, pues muchas gracias, Gerson.
00:05:37
Ampliamos un poco nuestros horizontes, conocemos otras culturas,
00:05:40
vemos que se celebra de formas muy diversas.
00:05:44
Esto de, bueno, el contacto con la muerte y recordar a los difuntos, por desgracia, es algo universal, ¿no? Es algo que nos une a todos los seres humanos, es algo que tenemos en común todos y esperamos que, bueno, pues que no muera nadie y que podamos celebrar, ya sea de una manera conmovedora, al recordar a alguien que estuvo y ya no está con nosotros,
00:05:46
de esta manera la fiesta o bien
00:06:15
de la manera más lúdica
00:06:18
como el modo de Halloween
00:06:20
de disfrazarse y de
00:06:22
salir por
00:06:24
bares de copas como
00:06:26
Lucía
00:06:27
y esperamos que
00:06:28
con este
00:06:32
programa
00:06:33
hayamos entretenido a los
00:06:35
oyentes y ampliado
00:06:38
su cultura. Muchas gracias
00:06:40
y nos vemos en el próximo programa
00:06:42
CC por Antarctica Films Argentina
00:06:45
- Materias:
- Comunicación, Sonido
- Etiquetas:
- Halloween
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Subido por:
- Tic cepa orcasitas madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 11 de noviembre de 2026 - 18:55
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB ORCASITAS
- Duración:
- 07′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.00:1
- Resolución:
- 576x576 píxeles
- Tamaño:
- 46.80 MBytes