Saltar navegación

BALÓN PRISIONERO - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 25 de agosto de 2023 por Daniel D.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Os voy a contar hoy cómo vamos a jugar a balón prisionero. 00:00:00
Dibujamos el campo y lo vamos a dividir en dos con unos bancos suecos. 00:00:03
Vamos a hacer dos equipos. 00:00:08
El equipo de los círculos, que se va a colocar en este campo. 00:00:10
El equipo de las cruces, que se va a colocar en este otro campo. 00:00:16
Al empezar el juego va a haber una zona al fondo de cada campo delimitada por una línea. 00:00:20
Podemos poner bancos, aros o picas. 00:00:26
Lo vamos a llamar el cementerio. 00:00:29
Para empezar el juego en el cementerio tiene que haber uno de cada equipo. 00:00:31
En este cementerio habrá uno de este equipo y en este cementerio habrá uno de este equipo. 00:00:35
Solamente para empezar el juego. 00:00:40
Una de las cruces se va a colocar aquí para empezar. 00:00:42
Y una de los círculos se va a colocar aquí para empezar. 00:00:45
Se juega con una pelota. 00:00:48
De lo que se trata es de lanzar la pelota, el primero que la coja, 00:00:50
para intentar eliminar al equipo contrario, dándole un pelotazo. 00:00:54
Este, por ejemplo, lanza la pelota. 00:00:59
Y si consigue dar a una de las cruces, la cruz tiene que coger la pelota, se para el juego, 00:01:02
y la cruz se coloca en el cementerio. 00:01:08
Como este compañero se había colocado aquí solamente para empezar el juego, 00:01:11
ya se puede volver a su sitio. 00:01:16
Pero solamente la primera cruz que había aquí, porque era la que se había puesto de manera provisional, 00:01:19
no estaba eliminada. 00:01:24
Esta cruz sí que está eliminada porque le han dado un pelotazo. 00:01:25
Sigue jugando desde aquí. 00:01:28
Esta cruz también puede jugar y coger la pelota para intentar eliminar a los círculos. 00:01:29
También puede hacer una cosa. 00:01:33
En vez de intentar dar a los círculos, porque cuando coja la pelota todos los círculos se van a colocar en este lado, 00:01:35
lo más lejos posible de la cruz, para que no le den el pelotazo. 00:01:40
Como no va a llegar para dar el pelotazo a ellos, puede pasarle la pelota a un compañero, 00:01:44
y ya desde aquí le puede dar el pelotazo más fácil a cualquiera de los círculos. 00:01:50
Vamos a imaginar que los círculos eliminan a más cruces. 00:01:54
Por ejemplo, eliminan a esta y a esta. 00:01:57
Todas las cruces se colocan en el cementerio. 00:02:00
Recordemos que esta cruz ya no vuelve a su sitio cuando eliminan a sus compañeras, 00:02:05
porque esta cruz también está eliminada, a diferencia de la primera, que era provisional. 00:02:09
Y vamos a imaginar que las cruces han eliminado a tres círculos. 00:02:13
Seguimos jugando hasta que solamente queda una cruz o un círculo. 00:02:18
Los compañeros que están en el cementerio pueden eliminar cualquiera de ellos. 00:02:24
El primero que coge la pelota es el que tiene que lanzarla. 00:02:29
Si vemos que hay un compañero que nunca coge la pelota, se la pasamos para que él también tire. 00:02:32
Porque si no, cuando nos juntamos aquí en el cementerio muchos, 00:02:37
resulta que siempre hay el mismo que coge la pelota y nunca se la pasa a sus compañeros. 00:02:40
Tenemos que ser generosos. 00:02:44
Si yo tiro dos veces, pues se la paso a otro para que tire otra. 00:02:46
Seguimos jugando y resulta que solamente queda una cruz ya. 00:02:49
¿Qué pasa ahora? 00:02:53
Que los círculos tienen diez intentos para eliminar a la cruz. 00:02:54
Diez veces y no eliminan a la cruz, salvan a todas las demás cruces que pueden volver otra vez a su sitio. 00:02:58
Cada vez que un círculo lanza la pelota, ya sea a su compañero del cementerio o a la cruz y no la ven, se cuenta una vez. 00:03:04
Si consigue llegar a diez y no la hemos eliminado, vuelven todas las cruces a empezar. 00:03:13
Ahora vamos a contar cuándo te eliminan y cuándo no. 00:03:18
Cuando el balón te llega y te da, no siempre te elimina. 00:03:21
Por ejemplo, imaginemos que aquí hay un círculo y aquí hay una cruz. 00:03:24
Vamos a imaginar que el balón va por el aire todo el rato y le da al círculo. 00:03:29
Y luego el balón toca el suelo. 00:03:35
Bota una vez o dos o las que sean. 00:03:38
En este caso, si le da y luego el balón toca el suelo, el círculo está eliminado. 00:03:41
Ahora vamos a imaginar, le lanzan la pelota al círculo y le da. 00:03:45
Pero el círculo agarra la pelota y la pelota no se cae al suelo. 00:03:51
Entonces el círculo no está eliminado. 00:03:55
¿Qué puede hacer con la pelota? Seguir jugando. 00:03:57
Puede lanzarle la pelota para intentar dar a la cruz. 00:03:59
Vamos a imaginarnos un tercer caso. 00:04:02
La cruz quiere dar al círculo y le lanza la pelota. 00:04:05
Pero se la lanza flojito, la pelota toca el suelo y luego le da. 00:04:09
O sea que le da de rebote. 00:04:14
Aquí tampoco está eliminado. 00:04:16
Cada vez que la pelota toca el suelo en su campo, el círculo puede coger la pelota rápidamente, 00:04:18
que se caiga al suelo otra vez y volver a cogerla y seguir jugando. 00:04:23
Tampoco está eliminado. Para que esté eliminado solamente es el primer caso. 00:04:26
Que la pelota le toque y luego se caiga al suelo. 00:04:30
Tenemos otra variante del juego. 00:04:34
Vamos a imaginar que somos muchos en clase, que ese día hemos venido todos, 00:04:37
y en el cementerio se van a juntar demasiadas cruces y demasiados círculos. 00:04:41
Entonces casi nunca vamos a coger la pelota porque siempre la va a coger el mismo o se la pasa a sus amigos. 00:04:45
Entonces vamos a hacer una variante. 00:04:50
También por aquí. 00:04:52
Así el cementerio es mucho más grande. 00:04:56
Todo esto de aquí es el cementerio de las cruces. 00:05:01
Y todo esto de aquí es el cementerio de los círculos. 00:05:04
Con lo cual los círculos que están eliminados se pueden ir colocando por aquí. 00:05:08
Y las cruces que están eliminadas se pueden ir colocando por aquí. 00:05:14
¿Qué pasa con esto? 00:05:19
Que es mucho más difícil que no te den. 00:05:21
Imaginaos que sois un círculo que estáis aquí. 00:05:24
Todas estas cruces se pueden pasar la pelota entre ellas para intentar darte. 00:05:26
Vamos a probar todo esto. Vamos a jugar. 00:05:34
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Subido por:
Daniel D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 10:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
05′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
332.24 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid