Historia del Dinero - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, vamos a explicar esta infografía sobre la historia del dinero y vamos a comenzar con una introducción de la historia del dinero
00:00:00
que sería también para la primera sesión. Entonces, lo que conseguimos o lo que pretendemos con esta infografía es que nuestros alumnos tengan una visión completa
00:00:12
de la historia del dinero desde su origen hasta la actualidad e incluso haremos referencias a la nueva Unión Monetaria Europea.
00:00:26
En primer lugar, convendría decirles que el dinero es todo activo que sirve como medio de pago para los agentes económicos.
00:00:34
En cuanto a los objetivos de esta unidad, pues estarían en primer lugar valorar las funciones del dinero como instrumento de cambio, de ahorro,
00:00:42
la necesidad también que existe de dinero en nuestra sociedad, también tener una actitud positiva hacia los diferentes métodos de pago,
00:00:50
desde el pago en metárico al pago por transferencias o pagos por tarjeta y otros medios, también actuales como puede ser el Bizum,
00:00:58
también tener una actitud responsable ante el consumo y, por último, como objetivo, haremos una especie de evolución, ver la evolución que ha seguido las diferentes monedas
00:01:10
en la Unión Europea y, bueno, pues también haremos una referencia, como es lógico, a la peseta. En cuanto a la primera sesión, pues tendremos una evaluación inicial
00:01:28
motivando el tema, veremos las diferentes monedas extranjeras, también les haremos una actividad de búsqueda de información
00:01:40
y va a tener, en total, seis actividades o seis sesiones durante toda esta unidad didáctica que vamos a presentar y cómo era antes el dinero,
00:01:50
cómo nació el dinero, hacemos primero en esta segunda sesión una evolución histórica para pasar después a una tercera sesión que será una actividad guiada en clase
00:02:00
sobre una radiografía bancaria del barrio. Después hablaremos en la cuarta sesión sobre la Unión Monetaria Europea y el euro
00:02:10
y en la quinta sesión visitaremos la Casa de la Moneda que tiene museo y entonces puede servir como recopilatorio de todo lo que hemos visto
00:02:18
durante estas seis sesiones. Al final tendremos una evaluación final que será la exposición de trabajos sobre la radiografía bancaria del barrio.
00:02:27
Para evaluar, pues comprobaremos si conocen el concepto del dinero, cómo ha evolucionado el dinero, si se conocen los funcionamientos de los bancos
00:02:36
intermediarios del sistema financiero y también haremos una especie de test sobre el euro y con esto terminaríamos la actividad.
00:02:47
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Luis Antonio Monge García
- Subido por:
- Luis Antonio M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 29 de octubre de 2023 - 20:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS OLIVOS
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.97:1
- Resolución:
- 1920x976 píxeles
- Tamaño:
- 18.81 MBytes