LMS - Francisco Javier Fresneda Campos
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Bien, mi aula virtual está organizada por cursos. Aquí vienen las distintas asignaturas que imparto.
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Actualmente trabajo como tutor de quinto y sexto, entonces aquí vienen las distintas asignaturas
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porque cada asignatura tiene su propio espacio para que los alumnos trabajen.
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Entonces vamos a acceder ahora, por ejemplo, al aula virtual de Ciencias Sociales de sexto A
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y como podéis observar, el aula virtual de Ciencias Sociales, como el curso de áreas, está organizada por temas.
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Tengo algunos contenidos que no están mostrados a los estudiantes porque es el aula virtual que utilizo
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tanto en quinto como en sexto. Entonces este año nos vamos a centrar en la de sexto, que es el curso en el que he estado ejerciendo la docencia.
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Entonces como podéis ver, está organizado por temas y en cada uno de los temas vienen diferentes recursos.
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Además de recursos para que los alumnos puedan trabajar en casa, pues hay diferentes tareas que luego después
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se van a evaluar una vez que los alumnos las entreguen.
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Aquí hay más tareas y luego quería mostrarles también el uso de recursos digitales que ofrece el propio aula virtual
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y que me han resultado de gran utilidad para evaluar a mi alumnado, como son los recursos H5P que tengo, por ejemplo,
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este de aquí, de repaso de los siglos XX y XXI, que si pinchamos y seguimos aquí más abajo, pues podemos ver la tarea.
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La tarea que luego los alumnos tienen que completar y luego los resultados lo podemos observar en el apartado de calificaciones
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que les voy a mostrar en breve. Entonces ahora, una vez que tenemos aquí la tarea, voy a volver a esta tarea.
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A ver, volvemos para atrás.
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Voy a ir de nuevo. Y aquí en el área de sociales, en este caso porque es la que les estoy mostrando, si yo me voy a calificaciones,
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aquí puedo ver las calificaciones que los alumnos han ido obteniendo de las tareas que han ido entregando.
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Entonces aquí se pueden ver, en este libro de calificaciones, se pueden ver las tareas que han entregado.
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Entonces aquí, si movemos la pestaña hacia la derecha, pues vemos todas las tareas que han entregado.
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Si movemos la pestaña hacia la derecha, pues vemos todas las tareas de evaluación y los resultados de los alumnos que las han hecho.
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Puesto que estas tareas del aula virtual también cuentan para luego la nota final de cada una de las asignaturas.
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Luego, otra cosa importante a destacar es que para poder dar vida a este aula virtual, pues es necesario que los alumnos estén matriculados.
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Y poder así interactuar con ellos. Entonces, si pinchamos en la pestaña de participantes, aquí vienen los diferentes alumnos que tengo matriculados,
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así como el rol que desempeña cada uno de ellos, en este caso estudiantes.
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La matriculación se hizo, la hice manual. Fui matriculando alumno por alumno en cada una de las áreas que componen este aula virtual.
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Voy a volver a curso.
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Mejor dicho, a página principal.
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Como les he comentado al principio, pues vienen las distintas asignaturas.
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Porque la organización de todas las áreas es prácticamente la misma.
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Por ejemplo, si yo pincho en ciencias de la naturaleza, pues igual.
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La organización igual viene por unidades, viene dividida en temas, las diferentes tareas que tienen que ir elaborando los alumnos en cada unidad.
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Y esta sería un poco la organización de mi aula virtual.
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- Subido por:
- Francisco Javi F.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 9:55
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SEIS DE DICIEMBRE
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 45.84 MBytes