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CONTENIDO PROPIO II: ELABORA UN MICRORRELATO

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Estrella M.

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Este contenido propio está creado para quinto de primaria dentro de mi sección de competencia digital 00:00:00
y enmarcado dentro del área de lengua, en concreto en la unidad de programación didáctica número 10, 00:00:05
trabaja la competencia específica 2.1, la competencia específica 9.2 00:00:12
y dentro del perfil de salida y las competencias clave, trabaja la competencia digital número 3. 00:00:17
En lo que se refiere a la secuencia didáctica tuve dos sesiones en el aula con el alumnado 00:00:24
En la primera de ellas presenté el contenido, lo que implica lo que es un micro relato 00:00:30
con diferentes ejemplos tanto escritos como en forma de audiciones a través de un podcast de la cadena SER 00:00:37
donde se presentaban diferentes finalistas 00:00:44
El alumnado a partir de ahí tenía que elaborar un borrador 00:00:47
y para ello, con el alumnado de integración, tuve la ayuda de la TIS del centro. 00:00:51
Estas eran las condiciones del trabajo que tenían que realizar. 00:00:55
En una segunda sesión enseñé al alumnado a trabajar con el tratamiento de texto 00:01:01
y a ser capaces de insertar y manejar las imágenes dentro del mismo, 00:01:05
así como convertirlo finalmente en PDF. 00:01:10
A partir de aquí, el alumnado ya está preparado para elaborar su producto final. 00:01:13
Para el alumnado en general tengo colgado un documento con las instrucciones para elaborar su micro relato y para alumnado con dificultades de aprendizaje y sobre todo mi alumnado TEA tienen otro documento diferente. 00:01:18
Tanto uno como otro están colgados en el aula virtual con restricciones de manera que solamente pueden ver su documento. 00:01:31
El documento adaptado para el alumnado con TEA, además de tener pictogramas, tiene un tipo de letra en número 18 y además verdana, que es una letra que se lee mucho mejor. 00:01:37
Los comandos están simplificados y el texto no está justificado para que haya una lectura más fácil. 00:01:49
Por último, indicar que el alumnado dentro del propio aula virtual tiene el tutorial de contenido propio creado por mí para elaborar los textos, incluir imágenes y convertir los documentos o PDF. 00:01:56
Y si para subir la tarea al aula, debido a que esta tarea se evalúa dentro del aula virtual, tienen alguna dificultad, tienen también un tutorial en pasos que he elaborado de cara a que puedan subir la tarea con facilidad. 00:02:09
A pesar de que la entrega se hace a través de la ola virtual, los resultados se pasan al cuaderno de raíces. 00:02:21
Hasta aquí la muestra del contenido propio creado para las evidencias del B2 por Estrella Martín Barrio. 00:02:31
Muchas gracias por su atención. 00:02:39
Autor/es:
Estrella Martín Barrio
Subido por:
Estrella M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 13:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE VALVANERA
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
170.99 MBytes

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