Saltar navegación

Belén Trigo_Tarea 4 CDD_Accesibilidad

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de julio de 2023 por Maria Belen T.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, ¿qué tal? Mi nombre es Belén Trigo Martín de Vidales y mediante este vídeo explicativo voy a describir las medidas de accesibilidad que he incluido para el contenido educativo que he creado. 00:00:01
Un ex-learning para trabajar el tema del euro. 00:00:17
Está dirigido a los alumnos de tercero y cuarto de educación primaria de mi aula de pedagogía terapéutica. 00:00:21
En primer lugar, podéis observar que este vídeo está subtitulado 00:00:28
Para su realización, he generado los subtítulos manualmente con la aplicación de Shotcut 00:00:35
Con este procedimiento manual, he podido transcribir los subtítulos 00:00:42
seleccionando el tipo de letra y el tamaño adecuado para mis alumnos 00:00:47
Con ello, favorezco la accesibilidad al alumnado con discapacidad auditiva 00:00:52
y alumnos con dificultades específicas de aprendizaje, como puede ser la dislexia. 00:00:58
Además, he tenido que sincronizar los subtítulos con el audio del vídeo para que sean coherentes. 00:01:04
Por otro lado, decirles que en mi Excel Learning incluyo apoyos visuales como pueden ser los pictogramas de Arasag 00:01:10
para favorecer la comprensión de la información escrita a los alumnos con diversidad funcional, 00:01:17
como puede ser el trastorno del espectro del autismo o la discapacidad intelectual. 00:01:24
Por último, decirles también que he realizado las adaptaciones necesarias 00:01:33
acercando en mi Excel Learning un código abierto realizado por Juan José de Haro 00:01:38
para mejorar la accesibilidad del contenido digital. 00:01:45
En primer lugar, con este script, nos encontramos con el selector de fuente 00:01:55
que nos permite cambiar el tipo de fuente y su contraste para los alumnos con discapacidad visual. 00:02:01
Incluye la fuente Atkinson hiperlegible y una fuente específica para ayudar a los alumnos con dislexia. 00:02:08
Después nos encontramos el Zoom para acercar y para alejar la página favoreciendo la legibilidad del texto 00:02:16
y ayudando en la accesibilidad de los alumnos con discapacidad visual. 00:02:26
A continuación, con el traductor de idiomas, podemos traducir el texto del Excel Learning a cualquier idioma, en beneficio de los alumnos de otras culturas que les conocen, en este caso, el castellano. 00:02:29
Nos encontramos también el lector en voz alta de texto, que permite la reproducción por voz del Excel Learning, favoreciendo la inclusión de alumnos con discapacidad visual. 00:02:44
Por último, nos encontramos el botón flotante que hace que el contenido digital no esté fijo, 00:02:54
sino que se pueda mover por la página con el cursor del ratón, 00:03:06
favoreciendo la accesibilidad de alumnos con diversidad funcional. 00:03:12
Con esto termino la explicación del vídeo explicativo y les doy las gracias por escucharme. 00:03:17
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª Belén Trigo Martín de Vidales
Subido por:
Maria Belen T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de julio de 2023 - 16:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN BLUME
Duración:
03′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid