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Subido el 30 de agosto de 2023 por Marta S.

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En el vídeo se muestra el cuaderno del profesor de diferentes asignaturas, así como Classroom y las diferentes actividades de Inglés y Science realizadas en las plataformas de Edpuzzle, wordwall y kahoot, para evaluar al alumnado.

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del profesor de aditio a que se pueden ver las asignaturas que hay en parto. 00:00:00
Vamos a comenzar con el área de inglés donde se puede observar que se evalúa 00:00:04
tanto la evaluación inicial como la primera, segunda y tercera evaluación. 00:00:09
En la evaluación inicial se evalúa el speaking y el listening, pero en el resto 00:00:12
de evaluaciones se evalúan todas las habilidades que consideramos importantes 00:00:17
para el alumno, así como el cuaderno de clase. 00:00:21
Ocurre lo mismo en segundo curso de primaria, la diferencia es que en la 00:00:26
evaluación inicial se evalúan todas las habilidades y en el resto de evaluaciones 00:00:34
hacemos diferentes pruebas de cada habilidad, así como evaluamos el 00:00:41
cuaderno de clase del alumno. 00:00:45
En el área de Science evaluamos por una parte el contenido que hemos trabajado 00:00:49
en cada evaluación y el cuaderno de clase. 00:00:54
Se evalúa en la primera, segunda y tercera evaluación. 00:01:00
Así ocurre también en el segundo curso, donde también evaluamos el contenido y 00:01:08
también tenemos en cuenta el cuaderno de clase durante la primera, segunda y 00:01:14
tercera evaluación. 00:01:18
Por último, evaluamos la asignatura de religión teniendo en cuenta por una 00:01:22
parte los contenidos y por otra parte el trabajo, la actitud y el esfuerzo de cada 00:01:27
alumno. Se evalúa en las tres evaluaciones. 00:01:31
Ocurre lo mismo en la clase de tercero. 00:01:44
Y por último, en la clase de sexto. En la clase de sexto es importante añadir que 00:01:49
hacemos evaluación con CAHOOTS también, además de exposiciones, y que estas 00:01:59
exposiciones las evaluamos a través de diferentes rúbricas de aprendizaje. 00:02:06
Se evalúan tres evaluaciones, como anteriormente, y esto sería todo a vídeo. 00:02:13
Ahora vamos a ver CLASSROOM. Os voy a enseñar 00:02:22
sexto, religión. Aquí podemos observar el trabajo de clase, de las diferentes 00:02:27
temáticas que hemos estado trabajando. Vemos varios vídeos, varias 00:02:33
presentaciones donde los alumnos pueden tener ese material que ellos necesitan y 00:02:38
realizamos también CAHOOTS para evaluar la asignatura. 00:02:45
Aquí tenemos, por ejemplo, varias actividades donde los alumnos 00:02:49
tienen la descripción y donde tienen diferentes apuntes para poder trabajar. 00:02:54
Y hacemos también varias actividades de veo, pienso y me pregunto, donde los 00:03:01
alumnos pueden hacer diferentes rutinas de pensamiento. 00:03:06
Vamos a ver un poquito EZPASEL. En EZPASEL se han editado vídeos ya creados y 00:03:12
estos son algunos ejemplos que he trabajado con mi alumnado. 00:03:19
A continuación vamos a ver el contenido trabajado en WORLDWALL, distribuido en 00:03:25
inglés y ensayas. Aquí se pueden ver las actividades en las diferentes áreas, 00:03:29
donde se trabaja el contenido trabajado después de la unidad como repaso. 00:03:35
Vamos a ver CAHOOTS. Aquí podemos observar dos diferentes CAHOOTS que se utilizaron 00:03:41
para evaluar al alumnado de sexto de primaria en el área de religión. 00:03:46
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Sánchez Archidona Benito
Subido por:
Marta S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 0:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA GEMA GALGANI
Duración:
04′ 10″
Relación de aspecto:
1.32:1
Resolución:
938x712 píxeles
Tamaño:
50.20 MBytes

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