video unidad didactica online durante pandemia Monica Stacconi
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un ejemplo de una clase online durante el encierro
Esta fue una clase que preparé durante la pandemia cuando las clases no eran presenciales y se hacían desde casa.
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Entonces, como estábamos en tiempos de coronavirus, preparé unos artículos sobre el coronavirus
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y que los alumnos tenían que leerse previamente decidiendo primero, según aquí una tabla,
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quién leía el qué. Por ejemplo, esto se vería, esta sería la tabla.
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Cada uno elegía el texto 1, 2, 3 o 4. Una vez que ya habían elegido, ellos ya sabían que para el día de clase
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tenían que traerlos leídos y dedicaríamos un tiempo a irnos a sus breakout rooms, que eran las clases virtuales,
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para dividir los alumnos en parejas o en grupos, para que cada uno estuviera hablando en su propio espacio,
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en vez de estar todos en la misma aula, en la misma videoconferencia.
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Entonces se les asignaba un tiempo, tenían que hablar, cada uno sabía que tenía que irse a su Google Classroom,
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a las breakout rooms que tenían publicadas ya y fijas para todo el curso.
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Y se les asignaba pues aula 1, digamos, aula 2, aula 3 y cuando terminaba el tiempo
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todos nos juntábamos otra vez en el aula principal para comentar sobre lo que habían hablado
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y los artículos que se habían resumido unos a otros.
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Como seguimiento para casa luego se les daba un documento colaborativo
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en el cual cada alumno podía añadir palabras nuevas en inglés
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que se habían originado durante la pandemia, como acrónimos o palabras que salían mucho en las noticias, en la tele,
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acrónimos, slang y jergas para referirse a lo que estaba ocurriendo en toda la sociedad durante la pandemia.
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Durante esa temporada, pues también, obviamente, todos los deberes y las tareas que se les mandaban,
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Todo se entregaba digitalmente a través de la Google Classroom. Por ejemplo, las reseñas de libros que tenían que leer a lo largo del año, lo publicaban en una Padlet, por ejemplo, o dejaban un mensaje de voz con un resumen.
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Pues este es un ejemplo de una clase en la que se utilizaba todo tecnologías digitales.
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Todo se publicaba, ellos se veían, se preparaban, se reunían en las Google Classroom y en las breakout rooms por parejas
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y al final hacían un glosario colaborativo, por ejemplo, sobre CoronaSpeak.
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- Subido por:
- Mónica S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 31 de mayo de 2023 - 12:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. DE ALCALA DE HENARES
- Duración:
- 03′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1200x720 píxeles
- Tamaño:
- 4.96 MBytes