Tarea 1: LMS - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Muestra el contenido de un aula virtual de Educamadrid para 3º ESO, asignatura Tecnología y Digitalización.
Bueno, os voy a mostrar una serie de cursos que tengo alojado en el aula virtual en mi centro.
00:00:00
En este caso están divididos según los diferentes cursos que he impartido este año.
00:00:06
Vamos a ver por ejemplo el de tercero.
00:00:13
En este caso los alumnos se han matriculado prioritariamente mediante cohortes,
00:00:17
es decir, matriculamos a los alumnos de cada grupo en el aula que pertenecen,
00:00:24
aunque se deja abierta la automatriculación para aquellos alumnos, sobre todo, que se incorporan más rápidamente.
00:00:29
El curso está estructurado siguiendo la secuencia didáctica que tiene esta asignatura de tecnología y digitalización.
00:00:36
Están repartidas por evaluaciones los diferentes bloques o temas que se tratan en cada una de ellas.
00:00:43
En un principio tienen un foro en el que se les ponen los avisos y también pueden ellos poner consultas.
00:00:49
una wiki que es una actividad un poco colaborativa entre todos los alumnos
00:00:55
van incluyendo noticias que encuentran que les parecen interesantes
00:01:00
que quieren tratar en clase o que a veces quieren debatir entre ellos
00:01:03
y a partir de ahí pues aparecen los diferentes bloques de contenidos
00:01:08
hay tareas diversas como puede ser un cuestionario
00:01:13
algunas más expositivas donde preparan un trabajo
00:01:16
que luego tienen que exponer a sus compañeros
00:01:20
Tienen también URLs a lugares externos donde pueden usar unas calculadoras específicas
00:01:22
o pueden también hacer en unas páginas interactivas el diseño de vistas de los objetos.
00:01:29
En otros he subido recursos, presentaciones en PowerPoint sobre diferentes normas de acotación o otros contenidos.
00:01:37
Tienen una parte para recuperar donde van entregando trabajos que se les piden.
00:01:46
soja de cálculos, circuitos
00:01:51
hay actividades que están
00:01:53
o que son específicas
00:01:55
para alumnos que tienen determinadas
00:01:58
dificultades y que van marcadas
00:02:00
o están restringidas a su
00:02:02
apellido, también hay actividades
00:02:04
H5P, por ejemplo
00:02:06
está sobre la electricidad
00:02:07
para rellenar huecos y para que los alumnos luego
00:02:09
puedan recibir un feedback
00:02:12
sobre las respuestas que han colocado
00:02:14
tienen también
00:02:16
en actividades de cálculo, tiene actividades que se diseñan en Scratch, porque es un programa
00:02:19
que tienen que utilizar en esta asignatura. Hay un Excel Learning para la resolución
00:02:25
también de circuitos con diversas prácticas. Por otro lado, intentamos trabajar aquellos
00:02:31
proyectos de centro, en nuestro caso hay uno de hábitos saludables, que han diseñado
00:02:39
un pasapalabra en Scratch, los alumnos tienen que completar un rosco en donde se les va
00:02:46
haciendo preguntas que tienen que ver con esos contenidos sobre Nutrition que han trabajado
00:02:52
por ejemplo en la asignatura de Biología. Tienen un apartado para entregar tareas fuera
00:02:57
de plazo y por último un cuestionario al finalizar el curso en el que tienen que valorar
00:03:05
su propia labor como estudiantes, hacer un poco de autocrítica y autoevaluación de
00:03:11
cómo ha sido su curso y también cómo ha sido la actuación del docente durante el curso.
00:03:16
Por otro lado, tienen una serie de insignias que se han diseñado para intentar motivarles un poco
00:03:24
en función de las tareas que van terminando.
00:03:37
Por ejemplo, la de Excelente, cuando lo que termina son las tareas de la hoja de cálculo.
00:03:40
Y por último, en cuanto a las calificaciones, pues se han configurado de manera que están por evaluaciones, las tareas se valoran sobre 10 y luego se calcula la media de todas esas calificaciones que han obtenido en cada evaluación.
00:03:46
Y bueno, pues esto sería mi curso. Gracias.
00:04:10
- Autor/es:
- Ana Belén Santos Hidalgo
- Subido por:
- Ana Belen S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 20:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CELESTINO MUTIS
- Duración:
- 04′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 81.02 MBytes