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Aplicación de realidad aumentada - Contenido educativo

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Subido el 29 de enero de 2025 por Laura S.

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Se muestra una clase virtual realizada en pandemia para la que se aplicó flipped classroom y realidad aumentada explicando el sistema nervioso.

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Hoy vamos a aprender el sistema nervioso central y descubriremos muchas curiosidades. 00:00:00
Este es nuestro sistema nervioso central, compuesto por el cerebro y veremos las partes que tiene, 00:00:06
la columna vertebral, que es un conjunto de huesos que protegen la médula espinal que va por dentro 00:00:12
y que recorre toda nuestra espalda hasta llegar casi hasta el culo. 00:00:18
Y además tenemos los nervios. ¿Qué nervios tenemos por todo nuestro cuerpo para conseguir que llegue la información que mande el cerebro al resto del cuerpo? 00:00:23
Es muy importante cuidar la columna vertebral y nuestra médula espinal porque si nos damos un fuerte golpe en la espalda podemos incluso hasta llegarnos a quedar en silla de ruedas. 00:00:34
Es muy importante protegerla y cuidarla. 00:00:45
Este es nuestro sistema nervioso. Fijaos, todo nuestro cuerpo está lleno de nervios, entero, entero, entero. 00:00:48
Aquí vemos el cerebro, la columna vertebral y por dentro la médula espinal. 00:00:54
Además, el sistema nervioso también tiene el sistema nervioso central con muchas más partes. 00:01:04
El cerebrelo, el cerebelo, el bulborraquídeo. 00:01:09
Este es nuestro cuerpo con todos los nervios. 00:01:16
Y este es el sistema somático que le decimos y es el que se encarga de controlar los movimientos de los que nosotros no somos conscientes pero los seguimos haciendo, por ejemplo el parpadeo de ojos, la respiración, el ritmo cardíaco, los latidos de nuestro corazón y además el sistema digestivo cuando hace la digestión también es algo inconsciente que nosotros no podemos controlar y de esto se encarga el sistema somático. 00:01:18
Vamos a ver un poco más en profundidad el cerebro. Este es nuestro cerebro lleno de pliegues y mucha masa muscular y que se va formando desde que somos muy pequeñitos. 00:01:48
Este es el cerebro y sus partes. Aquí vemos en concreto el cerebelo y el bulborraquidio que se encuentran casi en el cuello pero sigue siendo de la cabeza, es la parte más baja de la cabeza. 00:02:00
Este es nuestro cerebro. El cerebro además se encuentra dividido en dos hemisferios, el derecho y el izquierdo. 00:02:13
Y una curiosidad es que nuestro hemisferio derecho del cerebro se encargará de los movimientos que realice nuestro cuerpo en el lado izquierdo. 00:02:22
Y la parte del cerebro izquierda es la que se encarga de controlar los movimientos de nuestro cuerpo del lado derecho. 00:02:32
justo al contrario, todo lo contrario 00:02:40
además es muy importante porque en el cerebro 00:02:43
se encuentra el cerebelo 00:02:46
que hemos dicho que es el que se encarga 00:02:48
del equilibrio 00:02:50
de los movimientos motores 00:02:51
que nosotros realizamos, como por ejemplo correr 00:02:54
y también de la respiración 00:02:56
y del ritmo cardíaco que hemos comentado 00:02:58
antes que no podemos controlar 00:03:00
estas son las neuronas 00:03:02
que son las partes de las que se compone el sistema nervioso 00:03:04
son muy pequeñas 00:03:06
Pero si nosotros la mirásemos con un microscopio, se verían así. Tenemos la cabeza de la neurona, que es la que va a tener la información, la transmitirá por el axón, que es este tubito, y la pasará al final de la neurona, botones terminales, para pasárselo a otra neurona. 00:03:08
Y así va a funcionar la información. 00:03:25
Mirad, aquí lo podemos ver mejor. 00:03:27
La fuerza con la que va la información, la señal. 00:03:30
Y aquí hay una neurona que esta primera ha recibido la información por aquí. 00:03:33
Ha pasado por el axón, llega a los botes terminales y sin tocarse se lo conecta a otra neurona. 00:03:39
Esto se llama sinapsis. 00:03:45
Por lo que es muy importante proteger y cuidar nuestro sistema nervioso central. 00:03:50
porque hemos visto que es muy importante y si no lo cuidamos podemos tener muchos problemas. 00:03:53
Es muy importante saber que nosotros vamos a recibir una información por los órganos sensoriales, 00:04:00
por ejemplo en las manos, en los pies o en cualquier parte del cuerpo. 00:04:07
Esa información llegará a nuestro cerebro y el cerebro será el que decida qué movimiento o qué tenemos que hacer. 00:04:11
Por ejemplo, si nos estamos quemando, ponemos la mano en el fuego, nos estamos quemando, 00:04:18
el cerebro será el responsable de decir 00:04:22
quita la mano de ahí para protegernos 00:04:24
Materias:
Ciencias Naturales
Etiquetas:
TIC
Niveles educativos:
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Autor/es:
Laura
Subido por:
Laura S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
15
Fecha:
29 de enero de 2025 - 20:25
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.educa2.madrid.org/web/albor/experiencias
Centro:
CP INF-PRI PROFESOR TIERNO GALVAN
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
640.28 MBytes

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