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Los Pronombres - Contenido educativo

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Subido el 4 de abril de 2023 por Jose G.

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causar algunos problemas. Los problemas personales tienen algunas características propias. Para 00:00:18
empezar, son los únicos que no se pueden emplear como un adjetivo, es decir, siempre 00:00:24
van a ir solos, no van a acompañar otra palabra, ningún sustantivo. Además, son asexuados, 00:00:28
es decir, no marcan diferencia de sexo mediante el género. Los problemas personales son una 00:00:34
de las categorías morfológicas que aún mantienen una declinación. Podemos decir 00:00:41
que es de las pocas palabras que mantienen la declinación al modo latino, es decir, 00:00:46
una forma solidaria de una función sintáctica, una forma al cambiar, cambia de función sintáctica. 00:00:51
Por ejemplo, vamos a empezar a verlo con el pronombre personal de primera persona. 00:00:58
Puedo decir yo estoy en casa. En ese caso, el pronombre yo actúa como sujeto. 00:01:03
Sin embargo, no puedo decir Luis trae a yo, no decimos a yo, sino que decimos Luis me trae 00:01:09
Es decir, el pronombre personal ha cambiado de forma 00:01:16
Mientras que yo es la forma para el sujeto, me sería la forma para el complemento directo 00:01:20
Tampoco puedo decir trajo un regalo para yo 00:01:26
Debo decir trajo un regalo para mí o me trajo un regalo 00:01:29
Es decir, las formas me o para mí serían complemento indirecto 00:01:34
Tampoco digo Luis viene con yo, tengo que decir Luis viene conmigo, con lo cual la forma conmigo funcionará como un complemento circunstancial. 00:01:38
En resumen, el pronombre personal, al cambiar de forma, cambia también de función sintáctica. 00:01:48
En este cuadro podemos observar las funciones sintácticas asociadas a las formas de los pronombres. 00:01:55
Si nos fijamos en el de primera persona, tenemos como hemos dicho la forma yo que actúa como sujeto de atributo, 00:02:02
la forma me, que actuará como complemento indirecto. 00:02:09
Vemos que hay dos formas en el complemento indirecto, a mí o me. 00:02:13
La forma mí, la forma tónica, y la forma me, que es la forma átona. 00:02:17
Hay una diferencia en su uso. 00:02:23
Si nos fijamos en el ejemplo del complemento indirecto, 00:02:24
tenemos trajo un regalo para mí, en el que el pronombre va después del verbo, 00:02:29
mientras que en la siguiente oración, me trajo un regalo, el pronombre átono va delante. 00:02:34
Es decir, las formas tónicas como a mí, a ti, a vosotros, a él, a ella, a ellos, todas van a ir después del verbo. 00:02:39
Mientras que las formas átonas, me, nos, te y así sucesivamente van a ir todas delante del verbo. 00:02:50
En cuanto a los complementos circunstanciales vemos que hay dos formas, mí conmigo. 00:02:58
Bueno, la forma conmigo va a ir siempre con la preposición con, mientras que la traducción del pronombre en complemento circunstancial va a depender de la preposición que vaya adelante. 00:03:05
Puede ser por mí, sin mí, en mí. 00:03:17
Hay que resaltar además la forma ello, el pronombre de tercera persona, que es un pronombre neutro. 00:03:22
No se utiliza normalmente, aunque sí a veces, por ejemplo, para un complemento circunstancial. 00:03:28
Decimos, por ello estás aquí. 00:03:34
Aquí tenemos a los pronombres personales en latín, en sus diferentes casos. 00:03:41
Ego, me, me, mi, me, mecum, son las formas del pronombre personal de primera persona. 00:03:48
Si nos damos cuenta, en latín el acusativo tiene una forma me, mientras que en dativo es mi, 00:03:57
con lo cual en latín no podemos confundirnos entre el acusativo complemento directo 00:04:03
y la forma en dativo complemento indirecto. 00:04:07
No ocurrirá como en castellano, donde a veces la forma me podrá ser acusativo, 00:04:10
o mejor dicho, en castellano la forma me podrá ser directo o indirecto. 00:04:15
En latín no podemos confundirnos, me siempre es directo, mi siempre es indirecto. 00:04:19
Cuanto al ablativo, vemos que hay dos formas, me y mecum. 00:04:25
Me será equivalente a la forma mi en castellano, 00:04:28
valdrá para cualquier complemento circunstancial, irá guiado por una preposición, 00:04:32
digo, valdrá para cualquier complemento circunstancial 00:04:37
excepto para el circunstancial de compañía 00:04:40
vemos la forma mecum en la que cum, que es la preposición que significa con 00:04:42
se ha añadido al pronombre, se le ha pegado por detrás 00:04:47
en lugar de delante, va detrás 00:04:51
así que mecum significa conmigo 00:04:53
y la forma me servirá para formar cualquier complemento circunstancial 00:04:55
habrá que tener cuidado con me complemento directo y me ablativo 00:05:00
¿cómo podemos distinguir este par de formas? 00:05:04
Pues, si no tengo un complemento directo en la oración, seguramente me va a ser complemento directo. 00:05:07
Y si ya tengo directo, me va a ser un ablativo circunstancial. 00:05:13
También hay que resaltar la forma de genitivo. 00:05:19
Hemos visto cómo en castellano no tenemos función de complemento del nombre para el pronombre personal. 00:05:22
Y es que esta función en castellano la asume el posesivo. 00:05:28
Y de la misma manera vamos a traducirlo en castellano. 00:05:33
La forma mei habría que traducirla como de mí, con la preposición de, que es la habitual en genitivo, la forma tui, de ti, pero no vamos a traducirlo de esta manera, no vamos a decir la casa de mí, decimos mi casa con el posesivo. 00:05:35
Mirando el genitivo vemos que en la primera persona del plural tiene dos formas, nostri y nostrum, y en la segunda persona del plural tiene también dos formas, vestri y vestrum. 00:05:51
Y, finalmente, hay que decir que el pronombre de tercera persona siempre es reflexivo. Como es reflexivo, siempre tiene que referirse al sujeto y, por tanto, él nunca puede ser sujeto, por lo que carecerá del nominativo y del vocativo. 00:06:00
Esta función de nominativo o vocativo del pronombre en tercera persona 00:06:18
la desempeñarán bien los demostrativos, bien el pronombre fórico y seaiz 00:06:24
El segundo tipo de pronombres que vamos a ver son los pronombres posesivos 00:06:29
Los pronombres posesivos pueden ser tanto adjetivos como pronombres 00:06:38
Es decir, pueden funcionar como un adjetivo cuando acompañan a un sustantivo 00:06:42
como en este caso, o pueden ir solos, como en este caso 00:06:47
vemos julio ve su casa el pronombre posesivo su acompaña a casa y juntos forman el complemento 00:06:52
directo mientras que la oración emilia no ve la suya el pronombre posesivo no acompaña ningún 00:07:01
sustantivo va solo desempeña la función de complemento directo el pronombre solo 00:07:07
en latín tenemos estos pronombres meus mea meum para la primera persona del singular y 00:07:14
Nóster, Nostra, Nostrum para la primera persona en el plural. 00:07:19
Tustu, Atum para la segunda persona en el singular. 00:07:21
Vester, Vestra, Vestrum, segunda persona en el plural. 00:07:23
Y su, suasum para la tercera persona. 00:07:26
Da igual que sea singular o plural. 00:07:29
De hecho, en castellano ocurre igual. 00:07:32
Cuando decimos en una oración, por ejemplo, es su coche, 00:07:34
ese su puede hacer referencia a una sola persona o a varias. 00:07:39
Si nos damos cuenta, estos posesivos se van a declinar al modo de los adjetivos en us, a, un, o bien er, a, un. 00:07:43
Es decir, como la segunda declinación masculina para el masculino, como la primera declinación femenina para el femenino y como la segunda declinación neutra para el neutro. 00:08:01
En tercer lugar están los pronombres demostrativos. Los pronombres demostrativos también pueden ser adjetivos y pueden ser pronombres. 00:08:11
Si yo digo Julio ve esta casa, vemos como el demostrativo esta acompaña a casa, se refiere a casa y junto al sustantivo todo el sintagma funciona como complemento directo. 00:08:20
En latín diríamos Julius ang vilam videt, donde ang vilam sería todo el complemento directo. 00:08:33
Pero el demostrativo también puede funcionar como un pronombre. 00:08:40
De hecho, la forma pronombre no significa más que en lugar del nombre, es decir, van a ir solos. 00:08:43
Emilia no ve esta. 00:08:48
Emilia anc non videt, donde solamente anc funcionará como directo sin acompañar a ningún sustantivo. 00:08:49
Aquí tenemos los tres demostrativos en latín, este, ese y aquel. 00:08:58
Hasta ahora hemos estudiado el demostrativo asociado a la primera persona, este 00:09:02
y el demostrativo asociado a la tercera persona, aquel 00:09:07
porque aunque en latín hay tres demostrativos, como en castellano 00:09:11
el pronombre asociado a la segunda persona normalmente se usaba poco 00:09:15
En latín más bien había una contraposición entre este 00:09:19
para lo que estaba cerca del hablante 00:09:22
y del interlocutor 00:09:25
y el demostrativo aquel para lo que estaba lejos de ambos. 00:09:28
Si nos fijamos en su declinación, si empezamos por el plural, vemos como las disinencias 00:09:34
i, ae, os, as, orun, arun, esto nos recuerda al plural de la primera y segunda declinación. 00:09:41
En el dativo y ablativo plural tenemos is igualmente. 00:09:52
Si nos fijamos, tiene un dativo con una i y un genitivo terminado en ius. 00:09:57
Si pasamos al pronombre demostrativo asociado a la segunda persona, pronombre iste, 00:10:05
vemos otra vez el plural como es prácticamente idéntico, es decir, cambia la raíz, pero las disidencias son las mismas, 00:10:11
i, os, orum, is, con un dativo acabado en i y un genitivo acabado en ius. 00:10:18
y si pasamos al demostrativo asociado a la tercera persona, aquel, vemos otra vez como el plural es prácticamente idéntico 00:10:26
con un nominativo en i, acusativo os, genitivo orum, dativo o dativo is y así para el resto de géneros 00:10:36
y en el singular tenemos otra vez un dativo singular en i y un genitivo singular en ius 00:10:44
igualmente si nos fijamos en los demostrativos de la segunda y la tercera persona, es decir, este y aquel 00:10:49
vemos como el acusativo acabanum, una desinencia normal de acusativo masculino, 00:10:55
el acusativo femenino acabanam y del mismo modo ilum ilam. 00:11:00
Igualmente vemos como el ablativo en singular masculino tiene una O, 00:11:06
que es la desinencia normal de la segunda declinación, 00:11:11
el ablativo femenino tiene una A, la desinencia normal de la primera declinación femenina 00:11:14
y el ablativo neutro tiene otra vez una O como característica. 00:11:19
igualmente presente en la segunda declinación neutra del ablativo. 00:11:25
Con lo cual, podemos decir que habría que estudiar estos tres demostrativos juntos para aprender su declinación, 00:11:30
dándonos cuenta de que el plural es prácticamente el mismo en los tres pronombres, 00:11:37
así como el genitivo y el dativo son prácticamente iguales, siempre con la desinencia ius, para genitivo y para dativo. 00:11:42
Y luego el resto de casos se asemejarán muchas veces también a las declinaciones. 00:11:51
El pronombre de primera persona vemos que tiene una característica rara, una letra rara, que es esta C. 00:11:58
Esta C es la que nos despista un poco en su declinación. 00:12:06
Esto se debe a que este pronombre terminaba igual que todos los demás pronombres, 00:12:10
sin embargo, se le añadió una partícula demostrativa C. 00:12:15
Por ejemplo, en el acusativo femenino, en origen era am. 00:12:18
De esta forma se le añadió la partícula demostrativa C. 00:12:22
resultando en una forma ANCE, que después la M en contacto con la oclusiva C pasa a N 00:12:26
y finalmente la E postónica, esta E breve, acaba perdiéndose y da la forma ANC. 00:12:36
El ablativo, por ejemplo, terminaba en O, del mismo modo que hemos visto que acaba ISTO, por ejemplo, o HILO. 00:12:43
Lo que ocurre es que al añadirle la partícula demostrativa C da una forma OK que pierde otra vez esta vocal final breve y queda la forma OK. 00:12:50
Es decir, en origen son formas iguales las de la primera persona, lo que ocurre que al añadirle esta partícula demostrativa C da lugar a cambios que nos hacen ver que fuera un pronombre que se declinara de manera diferente. 00:13:02
Sin embargo, se declinará de forma similar a los otros dos. 00:13:17
En cuarto lugar, el pronombre fórico. 00:13:20
Pronombre fórico significa que recogerá algo que ha ocurrido antes o que va a ocurrir después. 00:13:26
Bueno, mejor dicho, hace referencia a personas o cosas mencionadas antes, 00:13:33
o bien hace referencia a personas o cosas que se van a mencionar después. 00:13:37
Si se refiere a cosas o personas que se mencionan antes, se dice que es anafórico, 00:13:41
y si van a ocurrir después se dice que es catafórico. 00:13:46
Es un pronombre que ya hemos visto casi desde el principio del curso 00:13:49
Traducíamos como el pronombre personal 00:13:53
Vemos todas sus formas, eun, ean, eius 00:13:57
Vemos que el genitivo singular tiene la disinencia ius 00:14:01
Propiedad de los demostrativos y otros pronombres 00:14:04
En genitivo y la disinencia en dativo y también propiedad de los pronombres 00:14:06
Cuanto a la declinación del resto de casos 00:14:10
Vemos que también es similar a los de los demostrativos 00:14:14
Un ablativo singular en O, A y O, como las declinaciones 00:14:17
Y unas formas en plural también similares a la primera y segunda declinación 00:14:21
Como los adjetivos de usa un 00:14:26
En cuanto a la traducción de este pronombre 00:14:27
Es un pronombre, la verdad, bastante versátil 00:14:31
Lo hemos utilizado normalmente como pronombre de tercera persona 00:14:34
De hecho ya hemos visto que no existe un pronombre personal de tercera persona 00:14:39
En latín no hay una forma que signifique él, ella 00:14:43
En donde se utiliza este pronombre 00:14:45
también podemos utilizarlo como un demostrativo 00:14:48
da igual, como este, ese, aquel, como cualquier demostrativo 00:14:51
de tal manera que, por ejemplo, una forma como eun 00:14:54
podemos traducirla como un pronombre personal 00:14:58
a él, lo, como un demostrativo 00:15:01
a este, a ese, aquel 00:15:05
finalmente hay que hacer referencia al genitivo 00:15:07
y su traducción, como ya sabemos, va a ser más bien como un posesivo 00:15:10
No vamos a decir de él, de ella, sino su o suya. 00:15:16
Por ejemplo, vila ellos, no vamos a traducirlo la villa de él o la villa de ella. 00:15:21
Diríamos su villa, con un pronombre posesivo. 00:15:28
Número 5, los pronombres de identidad. 00:15:31
En latín hay dos pronombres llamados de identidad, que son el pronombre ipse y el pronombre idem. 00:15:36
Se suele definir ipse como un pronombre que indica identidad personal en oposición a los demás, es decir, se contrapone con cualquier otro nombre o pronombre que haya en su oración. 00:15:42
Mientras que idem se referiría a una identidad con otro elemento, es decir, una identidad de forma absoluta. Esto es igual que esto. 00:15:57
Vamos a intentar explicarlo a través de algunos ejemplos. 00:16:06
el mismo, el propio César, venit 00:16:09
bueno, aquí sería el mismo, el propio César 00:16:12
viene en castellano, no en latín 00:16:14
es decir, ipse caesar venit 00:16:16
propio César viene, él en persona 00:16:18
no viene otro que sea idéntico a él 00:16:20
viene él en persona, él mismo 00:16:22
mientras que el uso de idem 00:16:24
significa esta identidad con otro elemento 00:16:28
el mismo hombre viene 00:16:30
se refiere no a que venga el mismo hombre 00:16:32
por sus propios medios, él en persona 00:16:34
sino que viene el mismo hombre 00:16:36
que yo ya conozco, porque por ejemplo 00:16:38
lo ha venido antes, ¿no? Idenomo es lo que significaría el mismo hombre, que tú ya conoces, viene. 00:16:40
En acusativo, por ejemplo, veo al mismo, veo al propio César, ¿no? Fíjate, veo a César en persona. 00:16:46
No quiere decir Ipsum que sea igual César que otro, sino que es él en persona. 00:16:52
Mientras que el pronombre Iden, vide o eunden militen, pues significaría algo así como veo al mismo soldado 00:16:57
cuando tú vides, que tú ves, ¿no? 00:17:03
Es el mismo que estás viendo tú, le veo yo. 00:17:05
Es el mismo, idéntico, igual. 00:17:08
En resumen, 00:17:11
ipse significa 00:17:13
él mismo, él en persona, 00:17:14
él es el que lo está haciendo y no otra persona. 00:17:16
Mientras que 00:17:19
idem significa 00:17:20
este es el mismo que este, 00:17:22
es idéntico, es igual. 00:17:24
En castellano, por ejemplo, 00:17:26
estos dos pronombres se diferencian 00:17:28
por algo tan sencillo, por ejemplo, 00:17:30
en masculino como es la tilde, mientras que el pronombre 00:17:32
que sería equivalente a ipse lleva tilde, el mismo 00:17:35
el pronombre que sería equivalente a idem no lleva tilde 00:17:39
lo que respecta a la declinación de estos pronombres, el pronombre ipse 00:17:43
ipsa, ipsum, se declina de manera muy sencilla porque es 00:17:51
exactamente igual, bueno, hay que tener cuidado aquí en el nominativo acusativo neutro 00:17:55
porque tiene una m en lugar de una d, pero en el resto de casos es exactamente 00:17:59
igual que el pronombre demostrativo ILE o que el demostrativo ISTE. 00:18:03
Son iguales. Vemos con su genitivo singular en IUS, 00:18:07
su dativo en I. El plural, como la primera y segunda declinación, 00:18:11
no todo igual. En cuanto al pronombre IDEN y ADENIDEN, 00:18:15
que en principio parece difícil de declinar, no lo es tanto. 00:18:20
Hay que tener en cuenta cómo, ¿veis? No se declina por el final, 00:18:24
sino que se declina su primera parte. Y esta primera parte 00:18:27
es igual que el pronombre is-ea-iz, la forma final dem, que es una partícula demostrativa, 00:18:31
no se declina, sino que se declina su primera parte, como si se declinara por el centro del pronombre. 00:18:37
Vamos a repasar ahora en conjunto cómo se declinan estos pronombres 00:18:46
para que veamos que hay que estudiarlos de manera conjunta y que se parecen mucho. 00:18:50
Los dos demostrativos que decíamos antes, iste-eile y el pronombre de identidad ipse, 00:18:54
Como vemos, tiene una declinación prácticamente idéntica 00:19:01
El plural, si lo comparamos, es exactamente igual 00:19:04
Simplemente cambia la raíz 00:19:09
Aquí tengo una raíz IST, aquí ILL y aquí tengo una raíz IPS 00:19:10
En cuanto al singular, también es similar 00:19:15
Con su acusativo UM, AM, IPSUM, IPSAN 00:19:18
Como todos los pronombres, tendremos genitivo NIUS, dativo NI 00:19:24
veis, genitivo ius, genitivo i, ipsius, ipsi 00:19:27
así que comparar estos tres pronombres para que veáis que se declinan de la misma manera 00:19:32
con lo cual si yo sé cómo se declina iste, sé automáticamente cómo se declina ile y cómo se declina ipse 00:19:37
y por otro lado, si yo sé cómo se declina el pronombre iseait, como decíamos hace un momento 00:19:42
también sé cómo se declina el pronombre ideneadeniden 00:19:48
porque no es más que este pronombre iseait más la partícula demostrativa den 00:19:51
Podemos comparar el paradigma de ambos pronombres, vemos que solamente hay alguna dificultad o algún cambio en el acusativo, tenemos eunden en lugar de la forma eun, simplemente por influencia de la oclusiva sorda de, que hace que la m original, que era sonora, se convierta en su sorda correspondiente, la n, pero son exactamente iguales. 00:19:55
y luego tenemos que tener cuidado con el nominativo masculino, 00:20:20
porque tenemos la forma idem y no la forma isdem, que es la que esperaríamos. 00:20:25
Esto se debe a un cambio morfológico que hace que la forma isdem, que era la forma original, 00:20:29
convierte la s, más bien la s se asimila a la d siguiente, 00:20:35
tenemos una forma idem con dos ds y finalmente se simplifica en una sola d, 00:20:39
resultando de ello la forma idem. 00:20:44
En resumen, isaí más el demostrativo den y ya tengo este pronombre. 00:20:46
Con lo cual, si yo sé cómo se declina el pronombre ISE-AID y sé cómo se declina el pronombre IPSE, sé cómo se declinan estos cinco pronombres. 00:20:50
Y luego el otro demostrativo que vimos, IK-AIK-OK, ahí tenemos algo más de problema, pero el plural es exactamente igual que el resto de demostrativos y el singular. 00:20:58
Hay que tener cuidado con esa partícula demostrativa final C. 00:21:08
Número 6, los pronombres interrogativos. 00:21:12
Dos son los pronombres interrogativos fundamentalmente en latín, el pronombre quis, quae, quid, que ya hemos visto, que significa quién, qué, 00:21:19
y el pronombre uter, utra, utrum, que se utiliza cuando me refiero a grupos de dos, a parejas. 00:21:27
¿Cuál de los dos? ¿Quién de los dos? 00:21:34
Por lo que se refiere a la declinación del pronombre quis, quae, quid, que tenemos ahora mismo en pantalla, 00:21:37
vemos como nos puede resultar extraño que haya dos formas para el nominativo singular masculino y neutro 00:21:43
así como para el acusativo singular neutro 00:21:50
Esto se debe a que los pronombres interrogativos, como otros pronombres que hemos visto antes 00:21:52
bueno, realmente como todos los pronombres, excepto los personales 00:21:57
puede ser un adjetivo y puede ser un pronombre 00:22:00
Entonces, las formas quiz y quiz se utilizan cuando el interrogativo es un pronombre 00:22:03
y las formas cuí, cuoz y cuoz en acusativo se utilizan cuando actúa como adjetivo. 00:22:12
Así, por ejemplo, ¿quién viene? 00:22:19
Vemos que el interrogativo va solo, así que actúa como pronombre y utiliza la forma cuís. 00:22:22
¿Qué hombre viene? 00:22:29
Vemos como el interrogativo actúa como adjetivo porque se refiere a hombre, 00:22:30
entonces utilizamos la forma cuí. 00:22:34
En cuanto al pronombre uter, utra, utrun, tiene una declinación muy sencilla porque es como un adjetivo de usaun o de eraun, ¿no? 00:22:36
Recordamos que el nominativo masculino singular puede ser en us o en er, pero si me fijo en el resto de los casos, ¿no? 00:22:46
E, um, acusativo um, am, um, es exactamente igual que la primera y la segunda declinación. 00:22:53
Solo tengo que tener cuidado en el genitivo singular, que acaba en ius, como todos los pronombres. 00:23:00
Aquí tenemos también la forma cuius en el interrogativo. 00:23:06
Y el dativo utri, con una disinencia i, como todos los pronombres, como cui también. 00:23:10
En cuanto al pronombre uter, utra, utrum, hemos dicho que significa cuál de los dos. 00:23:17
Se utiliza para preguntar acerca de al menos dos individuos. 00:23:23
Ante esta pregunta hay tres posibles respuestas 00:23:28
¿Cuál de los dos viene? 00:23:31
Pues hay tres opciones 00:23:34
Vienen los dos, uno y otro, sea el pronombre utércue 00:23:35
No viene ninguno, sea el pronombre neuter 00:23:39
O uno viene y otro no viene, pronombre alter 00:23:42
Siete, los pronombres indefinidos 00:23:45
Vamos a ver ahora los tres pronombres a los que acabamos de hacer referencia 00:23:54
Como posible respuesta para el pronombre uter 00:23:58
son los últimos pronombres que vimos en el capítulo anterior 00:24:01
como hemos dicho, uter significa cuál de los dos 00:24:04
se utiliza para preguntar acerca de grupos de dos 00:24:09
así vamos a utilizar el ejemplo que veíamos en los apuntes 00:24:12
¿cuál de los dos niños grita? 00:24:17
en latín se pondría uter puer clamat 00:24:18
como veis, esto significaría algo así como 00:24:21
uno y otro niño grita, es decir, uter en latín es singular 00:24:25
Y entonces el verbo va en singular, aunque en castellano normalmente vamos a utilizar el plural. 00:24:30
Bueno, pues ante la pregunta de cuál de los dos niños grita, hay tres posibles respuestas, ¿no? 00:24:36
Gritan los dos, no grita ninguno, uno grita y otro no, ¿no? 00:24:41
¿Y cómo pondremos esto en latín? 00:24:45
Uno grita, otro no grita, pues utilizaríamos el pronombre alter, ¿no? 00:24:48
Alter clamat, alter non clamat. 00:24:53
Uno no grita, otro grita. 00:24:57
Otra posibilidad, que los dos estén gritando, ¿no? 00:24:59
Entonces utilizamos el pronombre uterque, ¿veis? 00:25:03
Uterque puerclama, uno y otro niño grita 00:25:08
Tercera posibilidad, ni uno grita, ni el otro tampoco, ¿no? 00:25:11
Entonces utilizamos el pronombre neuter, ni uno ni otro 00:25:15
Diríamos en castellano, ni un niño ni otro, ¿no? 00:25:18
Ninguno de los dos niños grita 00:25:21
¿Veis que de aquí viene nuestra palabra neutro, ¿no? 00:25:23
neuter significa ni uno ni otro 00:25:26
pues neutro sería lo que no es 00:25:29
ni masculino ni femenino 00:25:31
aquí tenemos la declinación completa 00:25:32
de estos tres pronombres indefinidos 00:25:39
si nos fijamos 00:25:41
la declinación del pronombre 00:25:43
alter, altera, alterum 00:25:45
vemos que tiene un 00:25:47
nominativo masculino, femenino y neutro 00:25:49
en er, aún 00:25:51
del mismo modo que los adjetivos 00:25:52
los adjetivos como he visto hasta ahora 00:25:54
que puede ser en us, aún o er, aún 00:25:57
el masculino puede ser en us o en er 00:25:59
Y el resto de casos, pues, es similar. El acusativo en un, el ablativo en o, y el plural, pues, como la primera y segunda declinación. 00:26:00
Y, os, or, un agenitivo, is, en dativo, is, en ablativo, plural. 00:26:10
Solamente he de tener cuidado con el genitivo y el dativo, porque como estos son pronombres, tienen las desinencias propias de los pronombres. 00:26:16
Es decir, un genitivo en ius y un dativo en i. 00:26:23
si me fijo ahora en la declinación del pronombre neuter 00:26:26
vemos que es exactamente igual que la del pronombre alter 00:26:31
vemos también el genitivo y dativo, terminado en ius 00:26:34
el genitivo y terminado en i, el dativo y el 00:26:39
ablativo, en o, en a y en o 00:26:43
y un plural que se declina por la primera 00:26:46
y segunda declinación, como los demostrativos y otros pronombres que hemos visto 00:26:51
es decir, como la primera y segunda declinación. 00:26:55
Finalmente, el pronombre uterque se va a declinar exactamente igual que el interrogativo uter, 00:26:58
solamente se le añade al final esta partícula que. 00:27:05
Así que si sé cómo se declina uter, no tengo más que añadirle que al final, 00:27:09
y ya tengo el indefinido. 00:27:14
Uter, además, es muy fácil de declinar, ¿no? 00:27:16
Uter, utra, utrum, es decir, se declina exactamente igual que alter, 00:27:18
exactamente igual que neuter. 00:27:22
En octavo lugar, el pronombre relativo, que ya llevamos viéndolo durante mucho tiempo. 00:27:30
Recordáis las formas cuí, cuae, cuoz, siempre encabezan una oración subordinada 00:27:36
que va a realizar la misma función que un adjetivo, con lo cual la mayor parte de las veces va a funcionar como un complemento del nombre. 00:27:41
Como un complemento del nombre de un antecedente, de un sustantivo, con el que concordará en género y número. 00:27:48
Si nos fijamos en el pronombre interrogativo, vemos que es prácticamente idéntico 00:27:55
Con la salvedad de que las formas que en el pronombre interrogativo se usaban cuando el pronombre actuaba como pronombre y no como adjetivo 00:28:01
Bien, pues esas formas son privativas del interrogativo 00:28:11
El resto de formas del interrogativo cuando actúa como adjetivo son iguales que el relativo 00:28:15
Entonces podríamos preguntar 00:28:20
¿Y cómo diferencio el relativo del interrogativo? 00:28:23
Bueno, pues todo muy sencillo, ¿no? 00:28:26
¿Cuál vila es? ¿Qué casa es? 00:28:28
Pues es un interrogativo 00:28:30
¿Por qué lo sé? Bueno, pues porque hay una interrogación 00:28:31
¿Vila cuál vides es? 00:28:33
Dice, es la casa que ves 00:28:36
Pues aquí sin duda no hay interrogativo 00:28:37
Porque no hay una pregunta 00:28:39
Y sin duda esto es una oración adjetiva, ¿no? 00:28:40
Se refiere a la casa 00:28:44
Para terminar, los números se declinan 00:28:46
El numeral 1, pues como no puede ser de otra manera, solamente tiene singular, ¿no? 00:29:02
Se refiere a unidad 00:29:08
El plural puede ser 2, 3 o 400, pero solamente puede tener singular 00:29:09
Aquí podríamos pensar en las formas unos, unas y pensar que este es el plural del numeral 00:29:14
Pero no es así 00:29:19
Las formas unos, unas no son más que el artículo indeterminado 00:29:21
El plural del artículo indeterminado, ¿no? 00:29:27
El artículo indeterminado es un, una, unos, unas. 00:29:29
Y es verdad que normalmente cuando traducimos tenemos tendencia a utilizar el artículo determinado, 00:29:34
el, la, los, las, pero podríamos utilizar el indeterminado. 00:29:39
De hecho, muchas veces sería mejor. 00:29:43
En una frase, por ejemplo, en una oración, 00:29:45
siempre tendemos a traducir el niño viene, ¿no? 00:29:47
Ponemos el artículo determinado en castellano. 00:29:50
Pero si es un niño que acaba de aparecer en la escena que no sabemos quién es, 00:29:53
deberíamos traducir un niño viene, ¿no? 00:29:56
Bueno, decíamos, el numeral 1 solo tiene singular y, del mismo modo, pues el numeral 2 o el numeral 3 solo tienen plural. 00:29:59
Si nos fijamos en la declinación de estos numerales, el numeral 1 es muy sencillo, us aún, ¿no? 00:30:06
Así que se declinará por la primera y segunda declinación. 00:30:13
El numeral 2, pues, es similar con un genitivo, bueno, similar, pero por el plural, ¿no? 00:30:16
Tenemos un acusativo plural OS, un acusativo AS, un genitivo plural ORUN, ARUN y un plural OBUS, ABUS. 00:30:22
Es decir, se parece a la tercera y a la segunda declinación masculina y femenina, pero no es exactamente igual. 00:30:32
Esto se debe a que en latín no solamente había singular y plural. 00:30:38
De hecho, no hay ninguna regla que nos obligue en todas las lenguas a tener singular o plural, es decir, a oponer uno a todos. 00:30:43
Hay lenguas que tienen, por ejemplo, un dual, que es lo que ocurría en indoeuropeo y en el origen del latín. 00:30:52
Es decir, simplemente el número hacía referencia a grupos de dos. 00:30:58
De ahí viene nuestra palabra. Un resto es, por ejemplo, la palabra ambos, que solamente tenía dual en latín. 00:31:02
Bueno, lo que quiero decir es que esta declinación es la del dual, que se ha perdido, 00:31:09
que se parece un poco a la primera y a la segunda, pero no es igual. 00:31:13
Así que no hay más remedio que aprender este pronombre un poco de memoria. 00:31:16
En cuanto al pronombre de 3, pues si os fijáis acaba en es, en nominativo y acusativo 00:31:19
y acaba en ia en el plural neutro, es decir, esto es la tercera declinación 00:31:26
Primitivo plural en iun, hidrativo y ablativo en ius 00:31:30
Así que el pronombre 1 se declina por la primera y segunda declinación 00:31:34
El pronombre 3 se declina por la tercera 00:31:38
Mientras que el pronombre 2 es un poco una mezcla de declinaciones 00:31:41
y estos tres 00:31:46
numerales son los únicos que se declinan 00:31:48
el resto no se declinan 00:31:50
solamente os dejo aquí 00:31:51
los cardinales hasta el 10 00:31:53
4, 5, 6, 7, 8, 9 00:31:55
y deken, y entonces 00:31:58
podemos preguntaros también, si estos numerales 00:32:00
no se declinan, significa que no pueden 00:32:02
desarrollar una función sintáctica 00:32:04
pues no, una función sintáctica 00:32:06
pueden desarrollar, lo que pasa que no van a 00:32:08
cambiar de forma dependiendo 00:32:10
de si son sujetos, directos, indirectos 00:32:11
siempre van a presentar la misma forma. 00:32:14
Y entonces, ¿cómo sé yo qué función desempeñan? 00:32:18
Pues habrá que ver a qué palabra acompañan, ¿no? 00:32:21
Cuando estos numerales actúen como adjetivos, acompañarán a un sustantivo 00:32:23
y entonces, dependiendo de la función de este sustantivo, 00:32:26
esta será la función del numeral. 00:32:31
Por ejemplo, quator, puela, evenium, vemos como quator se refiere a puelae, 00:32:33
así que si puela es nominativo plural, pues quator también. 00:32:39
Bien, como vemos, estos pronombres numerales no tienen diferencia de género, ¿no? 00:32:42
Podemos decir quatuor puelae y quatuor pueri, da igual, masculino o femenino, no cambian. 00:32:48
Tampoco habrá diferencia, como decimos, en la función sintáctica, ¿no? Va a tener la misma forma. 00:32:55
Mientras que aquí quatuor actúa como sujeto, en una oración como pueri, aves, quatuor, viden, 00:32:59
los niños ven cuatro aves, cuatro pájaros, aquí quatuor es complemento directo en acusativo 00:33:04
porque concuerda con el acusativo aves, pero vemos que tiene siempre la misma función. 00:33:10
Así que exceptuando los numerales 1, 2 y 3, todos los demás van a tener la función de la palabra a la que acompañen. 00:33:16
Y ya para finalizar, como curiosidad, os dejo aquí los numerales latinos, se ven un poco pequeños, 00:33:26
pero tenemos los cardinales y los ordinales. 00:33:31
ordinales, está bien que los repasemos, así veremos 00:33:35
como que, cosas como que cuadragésimos 00:33:39
significan el puesto 40, quincuagésimo en el puesto 50, sexagésimo en el 60 00:33:42
septuagésimo en el 70, octogésimo en el puesto 00:33:47
80, enonagésimo en el puesto 90, que queda mucho 00:33:51
mejor que decir, entró el 53, pues no 00:33:55
entró el quincuagésimo tercero 00:33:59
Autor/es:
José González
Subido por:
Jose G.
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Fecha:
4 de abril de 2023 - 14:16
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