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Contenido creado para el aula
Buenas de nuevo, ahora os voy a comentar un poquito por encima de cómo tengo organizados
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los materiales para el aula, tanto para biología como para geología, bueno y cómo estoy cambiando
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todos esos materiales porque, claro, antiguamente el colegio tenía un servidor privado donde
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colgabas toda la información y ahora ese servidor se va a eliminar y todo lo que hay
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ahí colgado tiene que aparecer de otra manera y ser útil para los alumnos, con lo cual
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lo que estoy haciendo es utilizando una de las herramientas que vimos antes que era Sway,
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una especie de gestor de páginas web, algo parecido, anteriormente yo tenía fundamentalmente
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dos páginas, una para biología y otra para geología, en función del curso de los contenidos
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podíamos utilizar las dos o alternativamente cada una de ellas, la de biología tenía
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todos los temas organizados por complejidad, según el temario del curso, con links a explicaciones,
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con links a definiciones, dentro de la propia página había una hoja de glosario, con lo cual
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cuando tenías una duda en una de las palabras que estaban subrayadas o marcadas, te llevaba a ese
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sitio, además tenía una lista de recursos con PowerPoints, con animaciones, por ejemplo,
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de los diferentes elementos que estamos explicando, que son los que se utilizaban en el aula y además
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de esto había prácticas y era interesante porque se podían descargar toda esta información en su
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ordenador de casa, tanto las animaciones o de transcripción de otras páginas, siempre localizando
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de qué webs eran, eran animaciones casi todas de Macaron Hill, de forma que colaborábamos un poquito también
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con la idea del centro de convertir o de potenciar el bilingüismo, bien, claro, todo esto ahora que
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estaba en un servidor, ahora estoy haciendo el esfuerzo, el trabajo de convertirlo en esta página web, por ejemplo,
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nos cojan el tema 9, que lo tengo ya terminado, bien, que era bastante seco, bastante sobrio, con sus links y demás
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al PowerPoint, pero ahora este otro, digamos que es bastante más animado, le van apareciendo las
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imágenes, la información va a ser la misma, pero bueno, la herramienta es un poquito más entretenida
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a la hora de explicar, a la hora de estudiar en el aula. De manera parecida, me ocurre con la web de geología,
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tenía mi web de geología, aquí a la izquierda dice, muy básico, evidentemente, por lo menos visualmente, todos los
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elementos que se iban proyectando en la imagen, lo elegía y sale en el centro, pues la animación
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dedicada o elegida que yo he sacado de otras páginas web, bien, o elementos complicados que podías explicar
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en el aula, claro, ahora el no tener nosotros el propio servidor, pues lo que estoy haciendo es lo mismo,
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coger todos estos recursos organizados y clasificados y convertirlos en, dentro de la propia o la misma
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estructura de antes, en la misma idea. En el fondo, o sea, llevo bastante tiempo utilizando estas dos webs hechas a mano
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con Dreamweaver, ahora simplemente es convertir eso en el nuevo sistema, pero sí, llevo como 10 años desde que empecé a crearlas.
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A lo largo del tiempo, claro, toda esta información se va recopilando, se va guardando, se va guardando y bueno,
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si hace tiempo llevas, sí, 6, 7, 10 años guardando información, ahora tienes un montón de datos y un montón de recursos guardados
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que son súper útiles en el aula. Ahora que además tenemos Kahoot!, que tenemos los pasapalabras, que tenemos toda esa cantidad de información
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y de gamificación, pues bueno, es un complemento más, pero me queda un trabajo complejo convertir esto ya antiguo
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en los nuevos métodos, en las nuevas maneras de trabajar.
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- Subido por:
- Borja A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 21 de julio de 2023 - 5:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC AGUSTINIANO
- Duración:
- 04′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1024x576 píxeles
- Tamaño:
- 154.81 MBytes
