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Contenido Digital 3. Exe Learning. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 25 de junio de 2023 por Virginia C.

15 visualizaciones

Presentación de un recurso digital que explica contenidos relativos al estudio de los ácidos y bases y las reacciones de neutralización.

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En este vídeo se va a presentar un contenido que ha sido elaborado desde cero y que se va a presentar como evidencia fundamental. 00:00:06
Este contenido se ha elaborado para el alumnado de cuarto de la ESO en la materia de física y química. 00:00:13
El contenido se encuentra integrado dentro del aula virtual de la clase y está integrado en la secuencia de aprendizaje de la unidad didáctica número 6, ejemplo de oraciones químicas. 00:00:19
Esta unidad didáctica pertenece al bloque C de contenidos, el cambio del currículum de educación secundaria recogido en el decreto 65-2022. 00:00:29
Los alumnos pueden acceder a dicho contenido clicando sobre el mismo en su aula virtual. 00:00:40
El contenido consiste en un Excel Learning que aborda la temática relacionada con los ácidos y las bases. 00:00:45
Como se ha comentado, este contenido ha sido creado desde cero. 00:00:51
En primer lugar se ha importado un estilo y se ha definido la estructura en forma de árbol. 00:00:55
Esta estructura se muestra a modo de índice en la parte lateral izquierda y da lugar a que el alumnado pueda pasar de un punto a otro de una manera fácil y sencilla. 00:01:01
Para captar la atención del alumnado y hacer que la presentación se transmita de una manera más dinámica, se presenta la información de diferentes formas. 00:01:12
Así podemos encontrar la información con efecto paginación, podemos encontrar determinadas imágenes, aparecen resaltados en colores informaciones que están relacionadas entre sí, se han incluido determinados botones donde al pulsar sobre los mismos se muestra información extra, 00:01:20
así como otra serie de recursos multimedias 00:01:40
como por ejemplo enlace a vídeos donde se muestran pequeñas experiencias 00:01:44
que dan lugar a complementar la formación del alumnado 00:01:48
Finalmente, una vez que el alumnado ha pasado a través de todos los puntos de dicho recurso 00:01:52
puede terminar con un pequeño cuestionario donde puede comprobar lo que ha aprendido 00:01:58
Este cuestionario es elaborado con una serie de preguntas con opción múltiple 00:02:03
donde el alumnado puede seleccionar la opción y le va a recibir un feedback indicándole 00:02:07
si la respuesta marcada es correcta o incorrecta. 00:02:13
Por último, para hacer este recurso más accesible a personas que tengan algún tipo de necesidad educativa 00:02:16
se ha incluido una barra de accesibilidad en la parte superior. 00:02:22
Así podemos encontrar un icono donde podremos cambiar a diferentes tipos de fuentes 00:02:26
con el objetivo de hacerla más accesible a personas que tengan alguna deficiencia visual 00:02:31
o bien que presenten por ejemplo iglesia, también podemos encontrar botones donde podemos hacer un zoom de la pantalla 00:02:36
aumentando o disminuyendo el tamaño de la misma, así como un lector de texto que puede ser muy útil 00:02:43
para aquellas personas que tengan alguna deficiencia auditiva o visual. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia Cáceres Salguero
Subido por:
Virginia C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
15
Fecha:
25 de junio de 2023 - 13:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.59 MBytes

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