TAREA 4 SUBTÍTULOS - Contenido educativo

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Subido el 6 de julio de 2023 por Cristina L.

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Buenos días, aquí empezamos la grabación para la evidencia número 4 sobre la accesibilidad. 00:00:04

Como podemos ver, vamos a trabajar sobre el formato Excel que creamos con anterioridad. 00:00:09

Aquí tendríamos ya algunos elementos de accesibilidad, como el zoom, el cambio de fuente, el traductor, la lectura o la opción de flotar de contenidos. 00:00:15

En este caso, la accesibilidad se planea para aquellos alumnos con dificultad en el acceso vía auditiva. 00:00:23

por lo tanto estos subtítulos quedan integrados como para facilitarles a ellos o simplemente para aquellos alumnos que sin tener una discapacidad auditiva 00:00:33

simplemente se benefician más de una comprensión lectora que de una comprensión oral. 00:00:44

Vamos a explicarlo como si fuera una clase virtual, como si fuera un contenido virtual que les hubiéramos subido a los alumnos explicando esta presentación. 00:00:49

Bienvenidos chicos a nuestra clase de literatura 00:00:58

Hoy nos centraremos en los diferentes tipos de texto 00:01:02

y para ello comenzamos con un pequeño texto que nos dice 00:01:05

Bienvenidos a nuestro módulo dedicado a la literatura 00:01:08

¿Estáis preparados para la aventura? 00:01:11

Seguramente cuando terminemos nuestra explicación sabríais decirme qué tipo de texto es 00:01:13

y qué subgénero 00:01:18

Vamos a empezar 00:01:19

Para comenzar es muy importante que separemos entre los dos grandes tipos de texto que existen 00:01:20

Entre ellos podríamos diferenciar los textos literarios y los textos no literarios, como podemos ver gracias a las imágenes, los textos literarios tendrían como ejemplo un poema, mientras que los textos no literarios mostrarían como ejemplo un periódico. 00:01:27

Yo creo que ya podemos ir más o menos induciendo algunas de las características. 00:01:43

Comenzamos hablando de los textos literarios, que como nos dicen, lo que buscan es transmitir sentimientos. 00:01:48

Quieren que el lector se emocione, se entretenga, viva nuevas vidas, se identifique con sus propios sentimientos. 00:01:54

Muchas veces nos hablan de mundos que no son reales, es decir, mundos inventados. 00:02:03

Suelen hablar de muchos sentimientos, pero sí que es verdad que uno de los más recurrentes es posiblemente el amor, 00:02:08

ya que es un sentimiento con el que la mayoría de personas se pueden identificar en algún momento de su vida y por el que todos pasamos. 00:02:14

Los textos literarios a su vez se van a dividir en tres géneros, comenzaríamos hablando de la narración, 00:02:22

que es el género en el que se relatan o cuentan unos sucesos. 00:02:28

Normalmente pueden ser imaginarios, aunque muchas veces también mezclan la realidad con la fantasía. 00:02:32

A este género se pueden atribuir las novelas, los cuentos, las fábulas, dependiendo de su extensión y de su finalidad. 00:02:38

Por otro lado tendríamos la lírica o poesía, que es aquel en el que los sentimientos y la expresión de emociones se destacan de una manera prioritaria. 00:02:47

En el género lírico lo que más se busca es crear belleza a través del lenguaje y suele estar casi siempre escrito en verso y con rima. 00:02:57

Por último tendríamos otro género que es el teatro. El teatro se cuenta en unos textos normalmente a través del diálogo entre los personajes, que serían siempre actores. Las obras de teatro suelen ser hechas para ser representadas en un escenario, aunque os recomiendo que leáis también los textos teatrales, ya que nos aportan mucha información. 00:03:04

Destacamos las acotaciones, que son aquellas aclaraciones en paréntesis que nos dan información sobre cómo gesticulan las caras, las posiciones, la decoración, la interacción que hacen los actores con el escenario. 00:03:25

Finalmente tendríamos los textos no literarios, como veis, agrupan muchos más textos, una variedad más amplia pero tiene una definición más sencilla. 00:03:39

En los textos no literarios el autor comunica una serie de ideas 00:03:49

Su intención es informar, por eso ofrece datos concretos 00:03:52

A modo de ejemplo, ahí tendríamos un periódico, una receta 00:03:56

Por otro lado tendríamos las leyes 00:04:00

Cualquier tipo de ley siempre va a ser un texto no literario 00:04:02

Ya que nos comunican ideas o información 00:04:05

Y también tendríamos un manual de instrucciones 00:04:07

O una guía, por ejemplo, turística 00:04:10

En el apartado 1-3, chicos, será vuestro turno 00:04:12

para rellenar este pequeño cuestionario. 00:04:17

Podremos volver siempre hacia la teoría que hemos visto anteriormente 00:04:20

para ir rellenando los diferentes huecos. 00:04:24