Contenido digital 2 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Ana Castro, maestra del CEI Filosofo Seneca de Madrid.
00:00:01
En este centro, una de las áreas que imparto es Natural Science
00:00:06
y el contenido digital que presento a continuación es uno de creación propia
00:00:09
elaborado precisamente para trabajar el aparato respiratorio en cuarto de primaria.
00:00:13
Es esta presentación interactiva realizada con Geniali
00:00:19
y que usamos como guía en las clases y como material de apoyo al estudio en casa
00:00:22
puesto que se la enviamos a las familias para que la puedan trabajar desde allí.
00:00:30
En nuestro centro no utilizamos los libros de texto de la manera convencional.
00:00:34
Sí los tenemos, pero y de diferentes editoriales, pero como material de consulta,
00:00:38
no como el método al uso, digamos.
00:00:42
Por lo que la creación de material propio es fundamental para nosotros.
00:00:46
Entendemos las ciencias como la combinación de experimentación, investigación y manejo de contenido,
00:00:52
el cual registramos en estos cuadernillos también de elaboración del centro como se puede ver aquí en la licencia
00:00:57
y que veremos ahora en la presentación que están vinculados para ver la conexión entre uno y otro.
00:01:08
En cuanto a la presentación, empezaríamos por aquí y para nosotros es fundamental preguntar.
00:01:15
Seguimos el aprendizaje basado en el pensamiento y las preguntas generadoras son el principio de todo
00:01:23
Aquí tenemos varias, son las que suelen dar comienzo a la clase y también acabar
00:01:31
porque las que surgen las vamos apuntando en unos post-it y colocando en un panel que tenemos para ello
00:01:37
y que suelen dar pie a nuevas investigaciones y en definitiva a creación del conocimiento
00:01:43
En la presentación intentamos utilizar imágenes, aquí está la vinculación con el cuadernillo, incluimos también los vídeos que usamos en clase que están subtitulados para que los puedan volver a ver en casa.
00:01:50
Y esta es una parte bastante agradecida por las familias, que es la relativa vocabulario, bueno, con fotografías del material manipulativo que usamos en clase y sobre todo con los audios grabados por nuestro auxiliar de conversación.
00:02:05
En la parte, bueno, todas siguen en la misma estructura y en la parte final incluyo unos enlaces a LifeWorksheets para poder repasar el contenido.
00:02:20
La acogida de este material ha sido bastante buena, sobre todo la parte de la recepción de las familias como ayuda y nos ha funcionado bastante bien.
00:02:40
Aquí la tenemos correctamente licenciada y nos ha resultado bastante útil.
00:02:51
- Subido por:
- Ana C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 18:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FILOSOFO SENECA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 12.87 MBytes
