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Miniaturas - Contenido educativo

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Subido el 13 de octubre de 2020 por Laura A.

78 visualizaciones

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¡Hola, amigos! ¿Cómo estáis? Espero que os encontréis fenomenal. 00:00:01
Os propongo otro juego. Hoy es con miniaturas. 00:00:06
¿Qué son las miniaturas? Os lo cuento ahora mismo. 00:00:11
Mirad, dentro de esta caja tengo un montón de cositas pequeñas. 00:00:15
Las miniaturas son cualquier cosita que tengáis por casa, 00:00:24
que tenga un tamaño pequeño, que lo podamos guardar dentro de una cajita. 00:00:28
Mirad, tengo uvas, una vaca, tengo un helicóptero, chapa, tengo un montón. 00:00:32
Seguro que vosotros en vuestra cajita tenéis también preparadas miniaturas. 00:00:50
Y si no, no pasa nada. Date un paseíto y ves buscando cosas pequeñitas que haya por tu casa. 00:00:54
Que vamos a empezar a jugar. 00:01:02
Lo primero que vamos a hacer es meter la mano en nuestra cajita y sacar tres miniaturas. 00:01:03
Yo voy a sacar una, voy a sacar dos y ahora saco tres. 00:01:13
Mirad qué son. Ojo, foca y zanahoria. 00:01:26
Vamos a describirlas. 00:01:44
¿Qué es describir? Pues vamos a contar cómo son. 00:01:46
Empiezo por la zanahoria, que es la que tengo en la mano. 00:01:51
Mi zanahoria es de color naranja y verde. 00:01:55
Es larga, me la puedo comer, crece en el huerto. 00:02:02
¿Qué más podemos contar de esta zanahoria? 00:02:12
Y tiene dos hojas, una y dos. 00:02:18
Ahora voy a describir mi foca. 00:02:23
Mi foca es blanca, como la foca marisol. 00:02:27
¿Veis? Es blanca. 00:02:33
Es muy pequeña. 00:02:35
Tiene una y dos aletas y una cola. 00:02:38
Y el morrito es negro y tiene dos ojos. 00:02:42
Y esta última que describiría es un ojo. 00:02:46
Un ojo tiene forma de círculo, porque no tiene esquinitas. 00:02:54
Tiene un círculo más pequeño dentro, de color negro. 00:03:02
Los ojos los tenemos en la cara. 00:03:08
Tenemos dos, uno y dos, y sirven para ver. 00:03:12
También podría decir que es de color blanco 00:03:16
Y poco más puedo decir de mis tres miniaturas 00:03:20
Venga, anímate y cuéntame tú cómo son las tres miniaturas que has elegido 00:03:25
Si quieres hacerlo un poquito más difícil, puedes coger la tarjeta de tu nombre 00:03:31
Y ver las letras que aparecen 00:03:37
Yo voy a poner mi nombre, Laura 00:03:40
Ahora tengo L, A, U. ¿Esta es la U? ¡No! ¡Esta es la A! A ver, ¿dónde está la U? ¡U! ¡Esta sí! La U, R. La mía suena suave. 00:03:44
Y ahora hay que buscar miniaturas que tengan el sonido L, el sonido A, el sonido U, el sonido R y el sonido A. 00:04:12
Tienen que empezar por ese sonido. A ver, voy a buscar. Voy a buscar. Queso. Mi nombre no tiene la Q. No me vale. 00:04:34
A ver esta. Anillo. Pues mi nombre tiene dos letras A, así que anillo me valdría para una letra A. A ver. Limón. Limón. Empieza igual que Laura. L por el sonido L. 00:04:49
Ya tengo la, ahora tengo que buscar u, uvas. Uva empieza por el sonido u, la, u. A ver qué miniatura tengo que empiece por r, rata o ratón. 00:05:16
Pues rata empieza por el sonido rrrr y la última aaaaaa. 00:05:37
Ardilla. Ardilla también empieza por el sonido a. 00:05:50
Y con todas estas miniaturas puedo hacer mi nombre, Laura. 00:05:56
¿Intentáis hacer el vuestro? 00:06:02
También podríais hacer el de mamá, el de papá, el de mami, el de nuestro hermano, el de nuestra hermana. 00:06:04
Solo hay que pensar bien el sonido de cada letra. 00:06:09
Con miniaturas lo podemos hacer mucho más difícil. 00:06:14
Mirad, elegid tres miniaturas, las que vosotros queráis. 00:06:19
Una, dos y tres. 00:06:24
Rana, vela y chapa. 00:06:40
Fíjate bien. ¿Por qué letra empieza rrrrrrana? Rrrrrrana. Muy bien. ¿Por la que suena rrrrrr? 00:06:48
Piensa palabras que empiecen por la letra rrrrrr de rrrrrrana y escríbelas en un papel o en una pizarra. 00:07:07
Yo voy a escribir rrrrana, rrrrana, rrrr, nnn, na. 00:07:17
¿Qué más empieza por la letra rrr? 00:07:34
Raúl, rrr, ul, Raúl. 00:07:38
¿Algo más que empiece por la letra rrr? 00:07:49
¡Rrrrr! ¡Una súper difícil! ¡Rinoceronte! ¡Mirad qué larga! ¡Ri-no-ce-ron-te! ¡Guau! ¿Cuántas palmas tiene? Vamos a volverlo a hacer juntos. 00:07:52
R-I-N-O-C-E-R-O-N-T. Cinco. Cinco palmas, cinco sílabas. Tiene rinoceronte. Mirad qué larga. 00:08:11
R-I-N-O-C-E-R-O-N-T. Rinoceronte. Qué larga. 00:08:24
Pues con las tres miniaturas que os han salido podéis escribir un montón de palabras. 00:08:48
Yo las he hecho con la R de rana. 00:08:55
Cada uno que escriba palabras con la primera letra de cada miniatura, con ese sonido. 00:08:58
La R de rana podría ser la CH de chapa, que empieza por CH, CH, CH, CHOCOLATE también. 00:09:05
Seguro que a ti se te ocurren muchas más. 00:09:15
Y con la M de vela, vaca, claro. 00:09:18
Da uno que lo haga con las miniaturas que tenga en su casa. 00:09:24
Si os apetece, también podéis hacer frases. 00:09:28
Yo voy a escribir la frase, la rana salta. 00:09:33
Mirad. 00:09:39
La rana salta. 00:09:39
Dejo un espacio porque es otra palabra. 00:09:42
Y escribo rana. 00:09:49
Y ahora, ¿qué hacía la rana? Salta. 00:09:56
La, espacio, rana, espacio, salta. 00:10:02
Salta. 00:10:11
Y ya tengo la frase la rana salta. 00:10:13
Ya me contaréis cómo os ha ido con las miniaturas. 00:10:18
Espero que lo paséis muy bien. 00:10:21
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
78
Fecha:
13 de octubre de 2020 - 14:15
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
10′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
268.53 MBytes

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