El autobús - Contenido educativo
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Actividad por el fomento de conductas prosociales y valores de respeto.
El autobús de la profe Pili.
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Voy a montar en el autobús, a ver cuánta gente monta hoy, que tengo muchas ganas de conocerles.
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Primera parada, a ver quién sube.
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¡Hola! ¡Hombre, señora Ada! ¡Buenos días, buenos días! ¿Cómo están ustedes?
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No, ustedes no, estoy yo solo.
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¡Ay, no me digas! ¡Está el autobús vacío! ¡Ay, qué bien! ¡Pues menos mal! ¡Porque estoy tan cansada! ¡Tan cansada y ni me quiero sentar!
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Pues es el autobús entero para usted, porque está vacío todavía y no ha subido nadie.
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Muy bien, seguimos.
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Siguiente parada. ¡Hola! ¡Hombre, señor Príncipe! ¿Qué tal? ¿Cómo está? Pues mire, estoy aquí muy bien, muy bien.
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¿Qué tal? ¿Cómo va la mañana, señor conductor?
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Pues fenomenal, mira, llevamos muy poquitos pasajeros hoy, no sé.
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Estará la gente durmiendo y descansando.
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Bueno, pues me voy a sentar hoy.
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¡Qué bien, qué gusto que hoy hay sitios libres!
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Siguiente parada.
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Hola, buenos días. ¿Qué tal? ¿Cómo está usted?
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Pues bien, aquí estamos. No sé, ¿cómo está usted?
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¿Qué tal? ¿Cómo le va? ¿Don Ambrosio? ¿Todo bien? Pues aquí estoy. ¿Queréis que me cuesta un poco andar y estoy muy cansada? Pues siéntese, siéntese, que además tienen siete horas libres y así puede usted descansar. Fenomenal. Aquí estoy. Aquí me quedo sentadito.
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Siguiente parada
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¡Buenos días!
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Hola, soy el caballero y vengo con mis hijos
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De armadura oxidada
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Ah, pues buenos días
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Pasen, pasen, pasen
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Ay, sí, vamos a pasar, vamos a pasar
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Chicos, chicos, sentaros, no os preocupéis
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No os preocupéis, sentaros vosotros
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Yo me voy a quedar de pie
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Porque con esta armadura tampoco es que me pueda sentar
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Sabes, es que está un poco complicado
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Seguimos a la siguiente
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Hola, buenos días, ¿cómo está?
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Hombre, doña Antonia, ¿cómo está usted?
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Bien, aquí andamos, ahí un poco fastidiada de la cadera
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Pero bueno, yo qué sé, a ver qué vamos a hacer en lo que hay
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Pero estoy contenta porque me montaron el autobús y he venido a usted a saludarle
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Ay, pues qué gusto, qué gusto verla a usted, sí, sí, me alegro mucho saludarla
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Pues nada, voy a pasar, que es que hoy estoy un poco cansada, no sé yo si me podré sentar
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¡Uy! ¡Uy! ¡Ay! Pues no hay sitio, a ver qué hacemos
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Mire, señora, yo me levanto y se sienta usted
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No, no, no, no, no, ¿cómo va a ser eso? No, no, yo no, yo no puede ser, usted no puede estar
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No, no, se puede levantar, no, se sienta, se sienta en mi sitio
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¡Ay, pues muchas gracias!
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Yo también puedo
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Mira, papá, como has estado un rato tú de pie
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Pues me voy a quedar yo de pie
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Te sientas tú un ratito
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Pues vale, hijo
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Pues mira, te lo agradezco
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Porque estaba ya la armadura
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Que pisa un montón
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Y es que estoy cansado, cansado
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De verdad, de verdad
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Que muchas gracias
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Oye, ¿habéis visto? ¡Qué bien!
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¡Qué bien lo has resuelto, que sí!
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¿Quién debe ir sentado en el asiento?
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¿Las personas mayores?
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Los niños también pueden ir sentados pero si pueden ir de pie mucho mejor y así las personas mayores se pueden sentar que ya han vivido muchos años ¿verdad? y están muy cansaditos necesitan que les ayudemos a lo mejor si lo necesitan lo importante es preguntar ¿vale chicos?
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Bueno pues ya tenemos la práctica del autobús y ahora lo vamos a hacer vivenciado ¿vale? en clase con las sillas de clase.
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Hasta luego.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María del Pilar Moral Ruiz
- Subido por:
- M.pilar M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 14:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MANUEL BARTOLOME COSSIO
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 632x356 píxeles
- Tamaño:
- 14.67 MBytes