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Cuestionario Moodle 3

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Subido el 26 de agosto de 2023 por María M.

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Hola de nuevo, vamos a ver ya cómo sería el último paso que es la creación del 00:00:00
cuestionario concreto dentro de mi aula virtual añadiendo las preguntas del 00:00:05
banco de preguntas. Entonces vamos a hacerlo como cualquier actividad que 00:00:10
añadimos, pinchamos en modo edición y lo meto aquí en el tema 1, añado una 00:00:15
actividad y recurso y pongo cuestionario, tenemos que poner siempre un nombre pues 00:00:24
pongo por ejemplo examen, voy a hacer un cuestionario tipo examen con lo cual 00:00:30
tengo que tener mucho más cuidado en todo esto, voy a poner una fecha en la 00:00:34
que se va a abrir para que los alumnos no pueden hacerlo antes, una fecha y una 00:00:40
hora, muy importante y también como es un examen pues voy a poner además un 00:00:45
tiempo, se va a cerrar en, pues vamos a poner que sean más o menos yo que sé 00:00:50
15 minutos pues pongo más o menos así, de examen y les habilitó si quiero 00:00:55
esto que pone límite de tiempo se lo habilitó para que tengan un temporizador 00:01:05
o como una especie de cronómetro que les está diciendo el tiempo que tienen para 00:01:12
entregar el examen, además hay que poner esto que es importante cuando el tiempo 00:01:16
ha terminado podemos utilizar cualquiera de estas tres opciones, la que a mí me 00:01:22
gusta es esta, el envío se realiza automáticamente aunque el alumno no 00:01:29
envíe el examen porque eso asegura que todos los exámenes se envían 00:01:33
automáticamente por el sistema y no tener problemas luego con los alumnos 00:01:38
por lo tanto yo pondría esta, calificación, si yo tengo mi libro de 00:01:42
calificaciones configurado como es el caso pues aquí lo meto en la primera 00:01:48
evaluación o sea va a ser un examen de la primera evaluación y pongo que para 00:01:52
aprobar tienen que tener un 5, intentos permitidos muy importante que por 00:01:56
defecto pone sin límite es decir que podrían hacer el examen muchas veces y 00:02:01
no queremos eso entonces le pongo 1 para que sólo lo puedan hacer una vez y 00:02:05
este apartado de esquema es también muy importante, hago que cada pregunta esté 00:02:10
en una página, yo podría optar porque cada página haya dos 00:02:16
preguntas o haya tres o haya cuatro pero cuando es modo examen me parece 00:02:21
preferible esto porque como además las preguntas se ordenan al azar cada alumno 00:02:26
va a tener una pregunta diferente en la página y sólo una por lo tanto evitas 00:02:31
también en la medida de lo posible que copien o que se digan las respuestas 00:02:35
porque cada uno va a ir por un orden diferente y este método de navegación es 00:02:40
también muy importante método libre es decir que puedan libremente pasar de una 00:02:45
pregunta a otra del cuestionario avanzar retroceder o no entonces si es un examen 00:02:50
pues yo pongo que no y entonces es un modo secuencial es decir que va a tener 00:02:56
que ir por el orden que establece el sistema responde a una pregunta responde 00:03:01
a la siguiente responde a la siguiente pero no puede retroceder ni saltar de 00:03:08
una pregunta a otra y esto de aquí comportamiento y opciones 00:03:11
de revisión son dos apartados muy importantes sobre todo cuando se trata 00:03:16
de un examen ponemos ordenar al azar las preguntas pues ponemos que sí y aquí en 00:03:20
el comportamiento de las preguntas ponemos retroalimentación diferida 00:03:26
porque es el método mejor para el modo examen es decir el alumno no va a recibir 00:03:32
una retroalimentación o sea como ha hecho el examen si está bien si está mal puntos 00:03:39
obtenidos no va a obtener esa retroalimentación hasta que haya 00:03:43
entregado el examen y en el momento en el que nosotros queramos no va a recibir 00:03:47
esa retroalimentación en un momento anterior por lo tanto dejamos esto y 00:03:53
opciones de revisión pues también es otra parte muy importante es decir si yo 00:03:59
lo estoy haciendo en modo bueno como retroalimentación diferida aquí durante 00:04:04
el intento no me deja poner nada porque si no no sería retroalimentación 00:04:08
diferida después del intento es decir una vez que ya ha entregado ha enviado 00:04:13
el examen inmediatamente después del intento no es recomendable porque a lo 00:04:18
mejor lo ha entregado antes de que finalice el tiempo y podría decir las 00:04:24
respuestas a los demás compañeros por lo tanto esto no me interesa y por lo 00:04:29
mismo no me interesa esto entonces lo único que me interesa es que sepa sus 00:04:33
respuestas una vez que está cerrado el cuestionario es decir una vez que pase 00:04:37
la fecha y la hora del cuestionario que yo he puesto previamente aquí y aquí lo 00:04:41
que me indica es qué información es lo que yo le quiero dar o sea si va a 00:04:48
recibir un informe más completo en cuyo caso marco todo o menos completo a lo 00:04:53
mejor lo único que me interesa es que sepa los puntos que tiene pero no todo 00:04:57
lo demás pues entonces sólo dejo el tic aquí pero si quiero un informe más 00:05:02
completo pues dejo todo marcado y ya de aquí lo único que me interesa o sea lo 00:05:05
demás lo podéis mirar pero lo que es más importante para no enrollarme mucho 00:05:10
es esto ajustes comunes del módulo que es si quiero ocultar el examen o lo 00:05:14
quiero mostrar si he puesto fecha de apertura me da igual dejarlo mostrar 00:05:22
porque no lo van a poder hacer antes si no he puesto fecha de apertura y quiero 00:05:28
que mantenerlo oculto hasta la fecha que yo quiera abrirlo pues entonces le daría 00:05:32
aquí a ocultar y lo demás pues no sería importante entonces ya guardo cambios y 00:05:37
regreso al curso bueno tenía que haber dado a guardo cambios y mostrar pero 00:05:45
bueno no importa bueno ahora en el siguiente vídeo vamos a ver cómo añadir 00:05:51
las preguntas porque de momento yo tengo aquí un examen creado pero si pincho me 00:05:55
va a decir que todavía no hay no hay preguntas no se han agregado preguntas 00:06:00
entonces lo que tengo que hacer ahora es agregarlas de momento para este vídeo 00:06:05
que si no es muy largo y ahora continuamos 00:06:09
Autor/es:
María Mercero Santos
Subido por:
María M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 18:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ESC.SUP.DE HOSTELERIA Y TURISMO
Duración:
06′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
57.75 MBytes

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