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EVIDENCIA 1: GESTIÓN DE LA PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

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Subido el 16 de febrero de 2024 por José María Á.

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Hola, me llamo José María Álvarez, Álvarez Carmona, soy el profesor de quinto de primaria de inglés de las aulas de quinto A, quinto B y quinto C 00:00:00
Y voy a enseñar mi aula virtual, que es la herramienta de EducaMadrid que nos proporciona para la plataforma de gestión, para utilizar en el día a día en nuestra labor. 00:00:17
Bueno, los participantes que tengo son 38, el curso que tengo es sobre inglés, que es como el que os voy a enseñar, 00:00:35
Aparte, tengo uso de las insignias, ya que con las insignias consigo gamificar y enganchar más al alumnado. 00:00:52
En cuanto al curso, lo tengo organizado por unidades didácticas, como veis, desde la 1 a la 9. 00:01:06
Ahí tengo un ejemplo de lo que es la 3, está secuenciada didácticamente con distintas actividades 00:01:17
La 4 también está de manera parecida y la 5, que quizás por enseñar una es en la que más me voy a parar 00:01:26
Ahí tengo actividades sobre el vocabulario, tengo un glosario 00:01:38
que es el glosario en el que yo evalúo, con lo cual trabajo la heteroevaluación y después tengo una actividad también de vocabulario que es H5P, 00:01:43
Tengo mi autoría certificada con Creative Commons y con esto, en este caso, trabajamos la autoevaluación, ya que es un crossword con el vocabulario también de la unidad, que es lo que principalmente estoy trabajando en este caso. 00:02:02
y después tengo un cuestionario también de aula virtual con retroalimentación 00:02:23
que me sirve para hacer autoevaluación. 00:02:32
Y la siguiente que tengo es un juego de palabras, 00:02:37
bueno, también aquí estoy gamificando, 00:02:46
Es adivinar ciertas palabras a través de juego. También tengo certificada mi autoría y acreditada con Creative Commons. 00:02:49
Siguiendo con la siguiente, estoy utilizando también un enlace externo de Geniali, que también lo tengo con Creative Commons, tengo la autoría. 00:03:01
Y bueno, pues es simplemente ir asociando las palabras con las imágenes, utilizando, como he dicho, la gamificación. 00:03:20
Después tengo un otro enlace externo, una URL, en este caso es de Live Worksheets, que son sobre la gramática que estamos trabajando, 00:03:32
que en este caso es Enough, Not Enough, and To. También tengo una actividad taller con la que trabajo la co-evaluación, 00:03:48
en la que hay unas distintas fases de envío, de evaluación y de calificación y los alumnos se evalúan unos a otros en distintos grupos. 00:03:57
También utilizo las calificaciones, ya que las utilizo por trimestres, aunque también utilizo el cuaderno de notas de raíces, que es la otra herramienta que nos proporcionan, 00:04:10
Y dentro de... la utilizo por trimestres, dichas calificaciones, las del aula virtual, dentro de ellas hay unidades y dentro de cada unidad didáctica, pues actividades como las mostradas en esta unidad 5. 00:04:20
Gracias. 00:04:34
Subido por:
José María Á.
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Todos los derechos reservados
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9
Fecha:
16 de febrero de 2024 - 22:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN BLAS
Duración:
04′ 37″
Relación de aspecto:
2.26:1
Resolución:
1920x848 píxeles
Tamaño:
42.19 MBytes

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