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Creación de contenidos- María Moreno

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Subido el 4 de agosto de 2024 por Maria M.

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En este vídeo voy a presentar la evidencia fundamental número 2, creación y modificación 00:00:00
de contenidos digitales. En primer lugar, he creado el siguiente contenido digital educativo 00:00:05
con la herramienta PowerPoint. Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar 00:00:11
los objetivos y contenidos de la unidad didáctica El Soporte Vital Avanzado, que pertenece al 00:00:19
módulo Atención Sanitaria Especial en situaciones de emergencias, de segundo del ciclo formativo 00:00:25
de grado medio en emergencias sanitarias. Este contenido desarrolla el apoyo que debe 00:00:31
aportar el técnico de emergencias en el soporte vital avanzado. Se explica la cadena de supervivencia, 00:00:38
el soporte vital avanzado en adultos y en pediatría, los dispositivos y cómo se realiza 00:00:47
su colocación. Este contenido digital está integrado, como los demás, en el aula virtual 00:00:54
de EducaMadrid y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso dentro de la primera 00:01:01
evaluación. El segundo contenido digital didáctico que se muestra está creado con la herramienta 00:01:07
S-Learning. Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y 00:01:14
contenidos de la unidad didáctica soporte vital avanzado que pertenece al módulo de atención 00:01:21
sanitaria especial en situaciones de emergencia. Este contenido digital es de navegabilidad 00:01:26
sencilla ya que se encuentra bien organizado a través de un menú lateral en el lado izquierdo 00:01:32
en forma de árbol de contenidos. Nos permite navegar de forma sencilla por cada una de las 00:01:38
pestañas. En propiedades podemos añadir una serie de opciones avanzadas que nos permite la 00:01:45
accesibilidad de los materiales educativos para aquellos alumnos con discapacidades visual y 00:01:52
auditivas. He añadido con este recurso una serie de pestañas que permiten que el contenido no esté 00:01:57
fijo, lector en voz alta de texto, un traductor, un Zoom y diferentes tipos de fuentes. 00:02:05
Por último, he creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Geniali. 00:02:19
He creado un escape room con diferentes preguntas sobre los contenidos tratados en esta unidad 00:02:26
didáctica. 00:02:32
Se realizan preguntas sobre la cadena de supervivencia, la medicación, la colocación de dispositivos, 00:02:32
los cuidados por resucitación, los ritmos desfibrilables y no desfibrilables y las causas 00:02:41
de parada cardiorrespiratoria. 00:02:50
El skate room está integrado en el aula virtual de EducaMadrid y lo pueden realizar tantas 00:02:53
veces como lo necesiten. 00:02:58
Subido por:
Maria M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
4 de agosto de 2024 - 19:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BENJAMIN RUA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
89.05 MBytes

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