Gestion Plataforma Aprendizaje y Evaluacion - Contenido educativo

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de septiembre de 2023 por Rafael G.

5 visualizaciones

Explicación de cómo utilizo las distintas plataformas

Hola, buenas, voy a explicar muy rápidamente en cinco minutos en qué consiste el trabajo que hago con los chicos en la aula virtual. 00:00:00

Esta es mi aula virtual, viene mi nombre de arriba a la derecha. 00:00:06

Trabajo con ellos desde bachillerato a todos los cursos de la ESO. 00:00:08

Vamos a ver el curso de cuarto de la ESO. 00:00:11

A la derecha tengo los bloques que utilizamos, en este caso he puesto el calendario para buenas actividades, 00:00:13

la actividad reciente y los usuarios que hay en línea. 00:00:18

Aquí tengo todos los participantes, las calificaciones, está dividido en temas. 00:00:20

uno general en donde hay distintos tipos de materiales 00:00:24

de tanto alguna tarea como alguna prueba inicial 00:00:29

un foro, fechas de exámenes, avisos y material de clase 00:00:33

luego está dividido en los temas que vamos dando durante el curso 00:00:37

de todos esos temas vamos a ver concretamente esta edición de imágenes 00:00:40

con un software que es gratuito, online, no tienen que instalarse ni registrarse 00:00:44

vamos a ver uno de los ejercicios que es una tarea que tienen que subir 00:00:48

con un formato, que aquí se explica el formato en el que lo tienen que subir 00:00:51

y con el nombre que tienen que poner, unas instrucciones que yo he explicado en clase 00:00:55

pero que se lo subo en PDF, donde vemos la imagen que tiene que quedar al final 00:00:59

es un trabajo hecho por mí, aquí viene mi autoría 00:01:02

viene paso a paso todo exactamente lo que tienen que ir haciendo 00:01:05

luego por otro lado tengo un contenido adaptado, como esas mismas instrucciones, las vemos aquí 00:01:09

que están con el texto muchísimo más grande, separado 00:01:14

para alumnos TDAH o alumnos que tienen otras dificultades, pero es lo mismo. 00:01:19

Luego, ese contenido adaptado también lo tengo en vídeo, el mismo trabajo pero hecho en vídeo, 00:01:23

que lo pueden ver tanto online, si yo hago clic aquí, nos lleva a la mediateca, 00:01:28

inician sesión y lo pueden ver, o si se lo quieren descargar, hacen clic aquí, 00:01:33

entonces yo lo tengo subido al Cloud de EducaMadrid y lo descargan, ¿vale? 00:01:38

Yo ya lo tengo descargado para no tardar y el vídeo es este, es el mismo trabajo que está explicado en PDF, que he explicado en clase, pero con una captura de pantalla de lo que yo iba haciendo en vídeo para hacer el ejercicio. 00:01:41

entonces aquí se va explicando las herramientas que se utilizan 00:01:58

y el resultado final, son vídeos de dos minutos más o menos 00:02:02

y hago varios para cada trabajo si es necesario 00:02:04

o de las partes más complicadas que ellos no puedan entender 00:02:08

o que les pueda costar más 00:02:11

luego por otro lado están aquí los archivos que han utilizado 00:02:12

vemos aquí las calificaciones 00:02:18

vamos a ver todos los envíos 00:02:20

vamos a ver, este alumno ya entregó el trabajo 00:02:23

de los formatos que se pedía, está calificada, vamos a verlo, aquí a la derecha vienen los formatos en los que lo tenía que subir con el nombre y demás, 00:02:26

viene aquí la rúbrica y luego aquí el feedback de lo que le cuento de si la imagen no está o el trabajo no está perfecto, pues aquí hay una explicación, 00:02:36

bueno, aunque esté perfecto también siempre les cuento algo. En este caso no he utilizado las herramientas porque el trabajo estaba bien. 00:02:46

luego además si entramos al alumno pues va viendo las insignias que va consiguiendo en función del nivel al que vaya llegando 00:02:52

otro tipo de trabajo, bueno aquí podemos ver la rúbrica de este trabajo en concreto 00:03:00

también vamos a ver aquí libre calificaciones, esa calificación pues va pasando aquí con estos ejercicios 00:03:06

en este caso era una media de todos los trabajos, la nota de elaboración 00:03:13

Otro tipo de trabajos que tenemos son trabajos que son colaborativos, que trabajan entre ellos, luego exponen su trabajo, tienen una serie de apuntes, unas instrucciones que yo les voy dando y luego ellos tienen que trabajar y exponerlo en clase. 00:03:21

en este caso un cartel, tienen que explicar pues el cartel que proponen ellos. 00:03:35

Luego además del libro de calificaciones yo tengo un workspace, tengo otras anotaciones donde me pongo todo lo que suba raíces de las faltas de asistencia, 00:03:41

los trabajos que van haciendo, las calificaciones me las voy pasando también del libro de calificaciones aquí para luego hacer una autoevaluación 00:03:51

y valorar los trabajos que han funcionado mejor y peor y aquí pues también me voy poniendo notas de cada uno de los trabajos 00:03:57

que según los alumnos si han presentado un trabajo, otro extra o lo que sea, 00:04:04

cosas que no tienen cabida en el libro de calificaciones. 00:04:08

Y bueno, básicamente este viene a ser el trabajo que así en cinco minutos 00:04:11

he podido explicar rápidamente qué hago con los alumnos en clase. 00:04:14

Muchas gracias. 00:04:17