Vídeo presentación del Aula Virtual de EducaMadrid - Contenido educativo
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Buenos días, soy María Victoria Samaniego García y a continuación voy a dar paso a la presentación de mi aula virtual de Educación Física
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dirigida a un nivel de primero de la ESO. En primer lugar, nos cercioraremos que hemos matriculado a nuestros alumnos,
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observamos que hay 85 participantes, que incluyen a docentes compañeros, ya que está abierto el sistema de matriculación.
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En nuestra aula virtual encontramos diferentes apartados y subapartados que facilitan una navegación sencilla y clara.
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Comenzaremos con la primera sección, encontramos los pasos a seguir de los alumnos para aprender con el aula virtual de Educación Física.
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Encontramos unas instrucciones generales en las que decimos a nuestros alumnos que tienen que leer una infografía que clarificará
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qué hacer en cada trimestre, visualizar el vídeo en etiqueta sobre protección de datos en el mundo digital,
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aprender los contenidos conceptuales de cada unidad didáctica, compartir sus aclaraciones y dudas en el foro de cada trimestre
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y, por último, realizar unas fichas interactivas Live Worksheets y diferentes cuestionarios de CAHUT.
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Regresamos a la primera sección y encontramos que las instrucciones generales se han resumido en una infografía.
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Nuevamente, regresamos a pasos a seguir para aprender en el aula virtual de Educación Física y pedimos a nuestros alumnos que lean y visualicen
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una serie de vídeos y de infografías.
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Hemos realizado una adaptación de las actividades a las características de nuestros discentes.
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En las fichas y cuestionarios pueden elegir el nivel de exigencia que más se adapte a sus características y aspiraciones
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ya que se proponen dos niveles de exigencia, un intermedio y avanzado.
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En los textos pueden utilizar, si lo necesitan, el traductor de Google.
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En los vídeos pueden quiclar en el símbolo de la rueda de ajustes para activar los subtítulos
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eligiendo el idioma que necesiten, mejorar la calidad de la imagen o ralentizar la velocidad de reproducción.
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Regresamos a la primera sección.
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Encontramos a continuación un cuestionario del aula virtual que tendrán que cumplimentar y un código QR que recoge la información sobre la asignatura.
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Al modo de ejemplo, presentaré la primera evaluación ya que en el segundo y tercer trimestre se ha seguido la misma estructura y formato.
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Encontramos una infografía con los pasos a seguir en este trimestre.
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Encontramos la primera unidad didáctica que es badminton.
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Hemos hecho una presentación divulgativa de este deporte de raqueta elaborada con Canva.
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Seguidamente hemos realizado una unidad didáctica elaborado con la herramienta de ExceLearning.
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En esta unidad didáctica hemos incluido una barra de herramientas, un script para favorecer la accesibilidad al aprendizaje de todos nuestros alumnos
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con sus diferentes posibilidades y limitaciones.
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He introducido esta barra de herramientas en la parte superior del recurso con un código HTML.
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Este script contiene los siguientes puntos.
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Un adaptador de texto para cambiar sus parámetros y así mejorar la legibilidad y el contraste del recurso.
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Y a poder integrar a los alumnos con dislexia y deficiencias visuales.
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En estos últimos también encontramos un zoom que permite aumentar y disminuir la imagen.
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También un traductor de idiomas para integrar adycentes que dominen diferentes lenguas
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y un lector de texto para alumnos con déficits auditivos.
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Regresamos a la primera evaluación y también observamos que hemos introducido un vídeo subtitulado de badminton
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que hemos subido a la Mediateca de Duca Madrid.
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Un vídeo y una serie de conceptos de nivel más elemental para alumnos con un nivel de conocimientos más básico.
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A continuación encontramos la unidad didáctica de balonmano y de anatomía en las que se ha seguido la misma estructura, el mismo formato.
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Un foro en la primera evaluación.
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Pediremos a nuestros alumnos que realicen y cumplimenten una serie de fichas interactivas Lightwork Sitch
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y unos cuestionarios de Kahoot de nivel intermedio y avanzado.
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Y por último en la primera evaluación hemos incluido contenidos y cuestionarios del Aula Planeta.
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Como he comentado con anterioridad en la segunda evaluación y en la tercera se ha seguido el mismo formato y la misma estructura.
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Por último en nuestro aula virtual hemos incluido unas tareas de refuerzo de conocimientos y actitud
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para aquellos alumnos con un nivel de conocimientos y de actitud más bajo
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y que puedan acceder al aprendizaje de manera facilitada.
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Muchas gracias por la atención que me han prestado.
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- Subido por:
- Mª Victoria S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 1 de noviembre de 2023 - 8:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES NUMANCIA
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
- Resolución:
- 1920x1008 píxeles
- Tamaño:
- 99.97 MBytes