El misterio del Recreo Perdido | Mediateca de EducaMadrid

Buenos días, hoy para el telediario de la UNO tenemos una gran noticia. 00:00:00

En el Instituto Los Miguelitos algo muy raro ha ocurrido. 00:00:15

Durante el recreo nadie ha hablado, ni risas, ni gritos, ni partidos de fútbol. 00:00:19

Solo el sonido de teclados y notificaciones. 00:00:25

El recreo nunca había estado tan triste y gris. 00:00:28

¿Otro niño enganchado a los videojuegos? 00:00:44

Vamos para allá. 00:00:47

¿Otra vez se te ha olvidado la contraseña del Facebook? 00:00:59

¿Otra vez? ¿En serio? 00:01:02

¡Que han tirado todo en los balones! 00:01:07

¡Porque solo querían jugar Roblox! 00:01:18

¡Esto es inaceptable! ¡Necesitamos ayuda profesional! 00:01:21

Estimado director, este trabajo necesita ayuda profesional. 00:01:40

¿Quién es usted? ¿Quién le ha dejado entrar? 00:01:46

Tranquilícese, director. Soy el investigador secreto analógico. 00:01:49

Detective, esto no me gusta. Esto antes estaba más animado y los partidos de fútbol eran buenísimos, pero ahora es un desastre. 00:01:54

Parecen fantasmas o zombies conectados a esos cacharros tan malos para los ojos. 00:02:04

Ajá, director. Mis hombres y yo investigaremos el caso. 00:02:09

Cuando los niños dejan de hablar y solo hacen clic, clic, clic, yo sé que algo no anda bien. 00:02:14

No descansaré hasta descubrir lo que está ocurriendo. 00:02:22

Esto será... pan comido. 00:02:26

¡Muere, muere, bomba infernal! 00:02:53

Eh, Dani, deja la pantallita un momento. 00:02:58

¿Por qué no juegas otra cosa? Tengo un nuevo juego para ti. Se llama La Vida Real. ¡Y no hay botón de pausa! 00:03:01

No, déjame, que estoy jugando una partida online con mis amigos. Bueno, no los conozco en persona, pero son mis bros del chat. 00:03:09

Y ahora estoy jugando a un nuevo juego que se llama Fortnite. Acabo de empezar y creo que soy muy bueno. 00:03:17

Pero oye, cállate, que esta zona necesita silencio y concentración. ¡No, espérate, no, que me matan! ¡No, que me matan! 00:03:23

¡Uf! Esto va a ser un caso difícil. Ojalá que mis compañeros tengan más suerte. 00:03:31

Oye chicas, ¿qué hacéis con la pantallita esa en la hora del patio? 00:03:37

Estamos grabando un vídeo de nuestra rutina del recreo y necesitamos silencio, shhh 00:04:03

Chicas, chicas, que ya tiene más de 3000 likes en solo media hora 00:04:14

Es que somos las mejores mis amores 00:04:18

Y ahora os vamos a dejar un chiquito aquí por aquí 00:04:21

Y por favor, darle muchos like, chicos 00:04:23

Ya, que nos hemos equivocado. Va, volvemos a empezar. 00:04:26

Oye, chicas, ¿podemos jugar algo sin la pantallita esa? ¿Qué os parece? 00:04:34

¡Ay, chicas, que se nos ha olvidado el gloss! 00:04:39

Nos vamos a hacer un directo en el Sephora. ¡Chaito! 00:04:49

Pero oye, chicas, que hace un día estupendo para un picha picha. 00:04:53

Código rojo, código rojo, necesito refuerzos para una redada 00:04:56

Pero chicos, ¿no hay una pachandita, unos penaltis, unas canastas? 00:05:03

Buah, ojalá 00:05:20

Ya ves, ¿te imaginas? 00:05:21

¿Te acuerdas de ese gol que marcaste? 00:05:23

Es verdad 00:05:25

¿Y de aquello qué? 00:05:26

Ya te digo 00:05:27

¿Y el día qué? 00:05:28

Que yo fue increíble, me recuerdo el gol de Cristiano en la final de Champions 00:05:29

A ver, fue un golazo, pero no te pases tanto, ¿eh? 00:05:33

Pues venga, llamamos a los amigos y quedamos para jugar. 00:05:36

Buena suerte, nuestros amigos quedaron en el chat, pero nadie apareció. 00:05:39

Todos dijeron, mejor jugamos online. 00:05:43

Los niños no acuden a las citas, el juego online nos está comiendo terreno poco a poco. 00:05:47

Tres cuartos de los niños no traen ni bocadillo. 00:05:52

Te recibo. 00:05:57

He encontrado algo. 00:05:59

Buenos días, me llamo Alex, investigador del patio perdido. 00:06:04

¡Anda, mirad! Vosotras no estáis con una pantalla, estáis leyendo. 00:06:08

Nos gusta leer. En los libros hay aventuras sin conexión, pero casi nadie es uno de nosotros. 00:06:13

¿Te acuerdas que todos los viernes hacíamos juegos de patio y nuestra profe nos leía invisible? 00:06:18

Sí, pero desde que todos están con la pantalla, Cristina ya no tiene tirón y los alumnos prefieren escuchar podcast. 00:06:24

Por eso hemos creado un cuaderno, para todos los que les guste leer, apuntarse y comentar lo mejor de cada libro. 00:06:30

Pero casi nadie es uno de nosotros. 00:06:38

Solo somos dos y es muy aburrido. 00:06:40

Y por eso esperamos que el recreo se arregle, para que podamos leer y jugar todos juntos otra vez. 00:06:42

Jefe, todo en regla. 00:06:48

Sí, sí, la cosa marcha. 00:06:50

Buenas, soy el detective Oliver. 00:06:57

Pero chicos, me dijeron que eres muy divertidos. 00:07:00

Intentad hacer algún chiste o algo que antes os oía desde el otro lado del patio. 00:07:03

Qué va, tío. Probé con un meme, pero nadie me miraba. 00:07:06

Ni un jajaja, ni un jajajé. 00:07:10

Yo creo que es con un chiste de dos que discuten. 00:07:11

Me dijeron que si discutían por Facebook o por videollamada. 00:07:15

Me dijeron que no tenía inteligencia artificial. 00:07:20

Esto es una situación desesperada. Alex, ¿me recibes? 00:07:24

Ya sí, los detectives descubrieron el problema y para solucionarlo hicieron un recreo. 00:07:26

Sin móviles, sin pantallas, sin wifi, pero fue un experimento muy duro. 00:07:32

Ya, pero ¿y si se rebelan y no quieren soltar las pantallas? 00:07:37

Tranquilo, director. Seguro que se animan a coger algo de lo que está aquí en tu mesa. 00:07:42

La pelota, la peonza, la cuerda, las palas... Algo de lo que está aquí. 00:07:48

A día de hoy me parece imposible, pero confío en vosotros. 00:07:52

Hola chicos, os traemos lo último en tecnología. 00:07:57

Drones supersónicos redondos. 00:08:00

Mandos de Nintendo para jugar al Wii Sport Online. 00:08:05

Saltador universal con carga aerodinámica. 00:08:10

Robot giratorio con carga solar. 00:08:15

¿Esto qué es? ¿Una PQ? ¿Una pelota? ¿Y esto cómo se carga? ¿Se cargará por aquí? 00:08:21

Anda, y esto sí parece para pasear a mi perro. 00:08:28

Y los cables aquí, por donde están, habrá que buscar por todo GPT cómo funciona. 00:08:32

No, no, no, si quieres enseño yo. 00:08:37

No, ya lo busco yo. 00:08:39

¿Y esto para qué sirve? 00:08:41

Si esto solamente se arrastra por el suelo como una serpiente. 00:08:43

¿Y la tecnología aquí dónde está? 00:08:46

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Los detectives pasaron por el patio y alucinaron. 00:09:59

Todos estaban corriendo, saltando y jugando. 00:10:22

jugando. ¡Hala! ¡Qué chachi! ¡Es inalámbrico! ¡Pero se están corriendo! ¡Hasta uno está 00:10:25

sudando! ¡Increíble! ¡El patio ha vuelto! ¡Muchas gracias, detectives! No hay problema, 00:10:39

director. Le dije que encontraríamos una solución y aprenderían la lección. Pero 00:10:46

oye qué elección hemos aprendido 00:10:51

que para tener amigos no hace falta wifi que reír jugar y saltar también está de 00:10:56

moda los amigos no son seguidores son personas reales y no hay mejor red 00:11:02

social que el recreo compartido caso resuelto 00:11:07

El misterio del Recreo Perdido - Contenido educativo

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