Tarea 1 Aula Virtual M. Martin - Contenido educativo
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Tarea 1 Portafolio B2
Martín, profesor del Instituto Avenida Los Toreros, y con este vídeo quiero presentar
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el aula virtual para los alumnos de tercero de la ESO de Biología y Geología de la sesión
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Bilingüe. Estos alumnos se automatriculan en una de las primeras sesiones mediante una
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clave que se les proporciona. En esa misma sesión tienen la oportunidad de trabajar
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mediante una lección los contenidos que están relacionados con el comportamiento en redes
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sociales y en este aula virtual a lo largo del curso y las normas relacionadas con la etiqueta
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mediante esta infografía que presentaré en la tarea posteriormente y una lección. A final de curso,
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por otra parte, ellos realizan un cuestionario donde evalúan la labor docente de la profesora
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a través de comentarios constructivos. Al principio del aula virtual, también en la parte general,
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se pueden ver las calificaciones que estos alumnos obtienen a través de la realización de diferentes tareas y controles
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durante las diferentes evaluaciones, como por ejemplo las realizadas mediante proyectos como el de los órganos de los sentidos
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o el Padlet realizado en salud y enfermedad, donde de forma colaborativa en el muro cuelgan un breve resumen
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de diferentes enfermedades infecciosas y no infecciosas y que comparten con sus compañeros a los cuales también evalúan.
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Comentar también que en la parte superior podemos ver que los alumnos pueden obtener insignias por la buena realización de sus tareas.
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En concreto, la que yo tengo programada es esta, que reciben cuando han realizado correctamente diferentes tipos de actividades.
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Las unidades didácticas están secuenciadas según se programó al principio del curso y siguiendo la normativa vigente.
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Aparece en primer lugar una programación de aula donde los alumnos pueden consultar las diferentes sesiones, las actividades, las prácticas de laboratorio
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A continuación una presentación realizada en PowerPoint, Canva y diferentes actividades de refuerzo y de ampliación
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Por ejemplo esta realizada de forma interdisciplinar con el departamento de matemáticas para que los alumnos refuercen lo aprendido en los diferentes contenidos
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Se utilizan etiquetas para separar las diferentes unidades didácticas y se realizan diferentes tareas a lo largo de estas unidades.
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como por ejemplo la realización de un artículo escrito en Word o en Canva
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que posteriormente se publicó en la revista del instituto
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o en este caso un Excel Learning donde se trabajaron los contenidos de alimentación y nutrición
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a través de diferentes datos, diferentes actividades como esta sopa de letras
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y que los alumnos pueden realizar para reforzar aquello que se ha trabajado durante la clase.
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En algunas de las unidades didácticas, las etiquetas utilizadas sirven también como modo de explicar diferentes contenidos
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como por ejemplo el intercambio gaseoso o la anatomía externa del corazón en este caso.
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En el circulatorio aparece también la presentación en Canva que posteriormente explicaré.
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En las diferentes unidades didácticas trabajadas se utilizan también distintos métodos para evaluar al alumno, no solamente las tareas enviadas que califica la profesora, sino también talleres como forma de autoevaluación y coevaluación o cuestionarios.
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También se utilizan diferentes bloques que facilitan la navegación, la obtención de insignias o la ampliación de los contenidos que se incluyen en el aula virtual, así como las actividades de laboratorio y las realizadas con el Assistant, como por ejemplo este timeline realizado con Canva o un artículo que se publicó también en la revista del instituto acerca de estilos de vida saludables.
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Espero que el aula virtual esté de acuerdo con las especificaciones que se necesitan para obtener un criterio B2
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Si no es así agradecería cualquier información que me proporcionasen que pudiera ayudar a mejorarla
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Muchísimas gracias por su atención
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miryam Martin Martin
- Subido por:
- Miryam M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 21:56
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES AVENIDA DE LOS TOREROS
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 42.70 MBytes
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