LMS- ANA PALACIOS GÓMEZ
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Bueno, bienvenidos a mi plataforma de gestión de aprendizaje, aquí como podéis ver están las distintas clases que he creado para este curso escolar
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y bueno, por aquí al inicio del curso lo que suelo hacer con ellos es ponerles el código de clase en la pizarra, así ellos pueden copiarlo
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Y directamente venir a meterse en el aula como alumnos
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Por aquí tenemos también el trabajo de clase
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Otra cosa muy importante que se me había olvidado
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Me gusta darles el código de clase a ellos más que yo meterles uno a uno
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Porque así vemos la competencia digital de nuestro alumnado
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hay veces que hay alumnos nuevos y bueno pues así vemos un poco también cómo se desenvuelve cada uno de ellos
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por aquí tenemos los criterios de evaluación que se los dejo también al inicio del curso
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y por qué hago esto porque ellos luego se preguntan que tienen que estudiar para los exámenes
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o cómo pueden conseguir su mejor puntuación pues que sepan que las pruebas y los exámenes son un 40%
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el porfolio en 30 y así. Las unidades estructuro las clases por unidades didácticas, aquí tenemos Spain Landscapes, Demography, Middle Age, Modern Age,
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bueno, si queremos ver algún que otro ejemplo por aquí, pues bueno, podemos ver el relieve España, que iniciamos la unidad viendo un pequeño vídeo
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de todo el relieve de España para estudiarlo de una forma un poco más visual, luego tenemos
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un Genially que nos va haciendo como por diferentes áreas, nos va enseñando las montañas y algunos
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ríos y bueno y luego por aquí también tenemos, bueno esto es un juego interactivo para que
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aprenda en las costas españolas y localiza las partes que has visto pues
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una vez que ya hayan visto los genial y tienen esta imagen que a través de
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canvas pues pueden ir escribiendo las cosas que van recordando para hacerlo de
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una forma un poco distinta y bueno dentro de cada unidad también tienen un
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portfolio aquí como puedes apreciar están los puntos que tiene que contener el
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porfolio, una pequeña rúbrica de evaluación y tienen un ejemplo de porfolio. Para quien
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quiera usarlo fenomenal y si no, pues bueno, pueden hacer el suyo propio. También vamos
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a ver algún que otro juego como hemos visto antes y bueno, y luego en esta unidad también
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han usado la pregunta para crear sus propios grupos para los trabajos colaborativos y bueno,
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Todo esto, part one, part two, part three, part four, es de un trabajo colaborativo donde ellos crean My History Channel.
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Aquí graban sus botes para hacer como si fuera un pequeño vídeo educativo.
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Veamos otra clase, por ejemplo inglés, que está estructurado de la misma forma por unidades didácticas,
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pero en este caso pues sí que me gusta añadir alguna que otra actividad extra.
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Tenemos aquí el review, second time review, así pueden repasar, tienen vídeos con explicaciones para quien no lo tenga muy claro y bueno luego aquí al inicio del todo pues tienen repaso y como hemos dicho antes también criterios de evaluación y así con el resto de clases.
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Así van estructurándose el resto de mis clases
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Luego tengo esta que es la de We are the best
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Que la uso para los niños con necesidades educativas
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Y esto sería todo, espero que os haya gustado y muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Palacios Gómez
- Subido por:
- Ana P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 10:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LICEO CÓNSUL
- Duración:
- 04′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 92.47 MBytes
