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Evidencia Competencia Digital - Aula Virtual - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Sara J.

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Hola a todos y a todas, mi nombre es Sara Jaén y hoy os voy a mostrar una plataforma 00:00:00
de gestión de aprendizaje LMS en forma de aula virtual que nos proporciona el entorno 00:00:05
de EducaMadrid. Ahora mismo soy tutora de tercero de educación primaria e imparto las 00:00:11
asignaturas bilingües e inglés. Para que los estudiantes puedan acceder al aula virtual 00:00:16
de forma autónoma, lo mostramos en el aula física y accedemos todos juntos usando las 00:00:22
tablets. Además escriben los pasos en su agenda escolar para poder revisarlo desde 00:00:28
casa y se manda esta información también a las familias. Una vez dentro de la plataforma 00:00:33
hacemos clic en nuestro curso y nos encontramos con todas las áreas a las que el alumnado 00:00:39
puede acceder. Si entramos en inglés, por ejemplo, vemos en el menú de la izquierda 00:00:44
cómo lo tengo dividido en unidades didácticas secuenciadas y en la derecha también encontramos 00:00:50
algunos bloques que considero útiles, como por ejemplo el calendario, próximos eventos 00:00:56
y un bloque de insignias para así motivar a la visualización y realización de actividades. 00:01:01
En nuestro aula virtual también están matriculados todos los estudiantes de tercero, como podemos 00:01:07
observar. En este caso son 75 participantes porque hay tres clases. Siempre comenzamos 00:01:11
en cualquier asignatura con una guía didáctica con tutoriales sobre robles y raíces para 00:01:18
las familias para favorecer su autonomía, fomentar la comunicación utilizando estas 00:01:24
herramientas que ofrece la Comunidad de Madrid y mantenerles informados de las calificaciones 00:01:29
de diferentes actividades evaluables a través del cuaderno del profesor de raíces. En este 00:01:34
caso en inglés también incluimos algunos recursos relacionados con un concurso de Spelling 00:01:40
Bee que estamos llevando a cabo a nivel de centro. A partir de aquí encontramos las 00:01:45
distintas unidades que llevarán contenido variado para reforzar y ampliar lo que estamos 00:01:50
trabajando. En este caso en la unidad 1 podemos ver cómo se distribuye en diferentes recursos 00:01:55
descargables, actividades integradas de Smile&Learn, canciones, actividades H5P, herramientas de 00:02:03
autor, diferentes actividades evaluables que nos van a permitir recibir un feedback inmediato 00:02:10
de su evolución como por ejemplo los Quizzies, Live Course Sheets o Quizlet y también les 00:02:16
ofrece a ellos una corrección inmediata para así comprobar lo que han entendido y lo que 00:02:23
han fallado. Por otro lado también cabe mencionar que las actividades se presentan en diferentes 00:02:28
formatos como imagen, texto y audio siguiendo uno de los principios DUA para hacerles más 00:02:34
accesibles. Por ejemplo vamos a observar en este caso una de nuestras actividades en Quizlet 00:02:40
que podemos ver cómo se ofrece la imagen, el texto y el audio y además también podemos hacer zoom 00:02:46
a la imagen. También otras adaptaciones incluye por ejemplo Smile&Learn que te permite seleccionar 00:02:56
el nivel de lectura y diferentes opciones para hacer la lectura más accesible y también Live 00:03:02
Course Sheets hemos decidido dividirlo en diferentes niveles según el tipo de alumnado 00:03:09
con lo que se sienta más cómodo. En el caso de Quizzies que también nos permite evaluar ofrecemos 00:03:16
la opción de la imagen, el texto y el audio y así nos permite poder elegir la opción correcta. 00:03:22
También tenemos vídeos que contienen subtítulos como por ejemplo las canciones, 00:03:40
en este caso pues vienen integradas en el vídeo de una forma más atractiva. 00:03:46
Tenemos mensajes al terminar las actividades para poder dar un refuerzo positivo a los alumnos. 00:03:57
Para concluir a mí me parece relevante mencionar que gracias a esta plataforma 00:04:03
facilitamos el acceso a la información y el material educativo desde cualquier lugar 00:04:08
haciendo que el aprendizaje sea más flexible y personalizado. Además esto ayuda a desarrollar 00:04:12
habilidades digitales y de autogestión en un ambiente inclusivo donde diferentes 00:04:19
estilos de aprendizaje pueden ser atendidos. 00:04:23
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Jaén Calvo
Subido por:
Sara J.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 15:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MESONERO ROMANOS
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
52.05 MBytes

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