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Subido el 27 de julio de 2023 por Maria B.

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Buenas tardes, mi nombre es María Boda-Sarrán, soy tutora de educación infantil a nivel de 4 años del CEIRSAN Isidoro. 00:00:00
A continuación voy a explicar la secuencia didáctica que he realizado en mi infografía llamada Hacemos Arte, 00:00:07
donde vamos a trabajar con la metodología Flip Classroom adaptándola a los niños de mi clase de 4 años. 00:00:13
Lo primero que haremos será una sesión informativa. 00:00:19
Pincharemos en la imagen y nos saldrá una ventana donde describe la sesión. 00:00:22
En este caso será una reunión con las familias donde les vamos a explicar qué es el aula virtual, 00:00:27
cómo entrar en ella, le daremos el usuario y contraseña a cada uno y qué podemos ver en ese aula virtual. 00:00:32
Después, siguiendo el camino de flechas, llegamos a la siguiente secuencia que es la lectura del código QR. 00:00:38
Aquí se les dice que tendrán que escanear y acceder al aula virtual a través de este código 00:00:45
y dirigirse a las actividades Flip Classroom para consultar la actividad. 00:00:53
Para ello nos vamos al aula virtual donde tenemos una carpeta que pone Actividades Flip Classroom 00:00:57
y una carpeta con la actividad Uno Creamos Juntos donde se les pide a los niños que tienen que traer 00:01:04
uno o dos rollos de papel de cocina o de papel higiénico y que piensen qué es lo que podemos hacer. 00:01:09
Se les da una pista que es sobre el pintor que estamos estudiando y que nos pueden mandar 00:01:15
tanto fotos como vídeos para ver qué es lo que han pensado desde casa. 00:01:20
Y luego la actividad número 2 será un visionado de la vida de Joan Miró. 00:01:25
Después, siguiendo la secuencia, nos vamos a la número 3 del trabajo en casa 00:01:31
y aquí lo que vamos a hacer es preguntarles a los niños y a las niñas qué es lo que han investigado. 00:01:38
Entonces aquí veremos todos juntos las fotos o los vídeos que han hecho desde casa 00:01:45
y cómo han dado solución de manera creativa a la consigna que se les ha dado. 00:01:52
Después la secuencia número 4 es la puesta en común que es el trabajo que hacemos desde clase 00:01:57
que aquí vemos todos tras la investigación en casa qué es lo que han traído y nos cuentan su experiencia. 00:02:03
Y luego para finalizar la secuencia número 5 que es la actividad en sí que va a ser un taller de escultura 00:02:10
y aquí explicamos el material que necesitamos y que se hará en pequeños grupos con la ayuda de las familias. 00:02:18
Y para finalizar me gustaría resaltar que no hay que olvidar, como he dicho anteriormente, 00:02:25
que son alumnos de 4 años y que necesitamos la colaboración de las familias tanto en casa como en el centro. 00:02:32
Gracias. 00:02:40
Autor/es:
MARÍA BODAS ARRANZ
Subido por:
Maria B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
18
Fecha:
27 de julio de 2023 - 20:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN ISIDORO
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
51.37 MBytes

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