Evidencia fundamental. Tarea 1
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Buenas tardes, mi nombre es Mónica Navarro y vengo a presentarles la primera tarea de
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las evidencias fundamentales del curso de digitalización.
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Lo primero que vemos, desde el aula virtual y con el modo de edición activada, vemos
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la matriculación de los alumnos y profesores o maestros que han tenido contacto con este
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grupo.
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Ya en la parte general del curso vemos que el aula se ha estructurado por secciones.
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Tenemos una parte general en la que se van a reflejar cuestiones generales, de esta manera
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el alumno puede acceder a la información de una manera mucho más rápida y más visual
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a este contenido que queramos destacar, pero si seguimos bajando se va a encontrar con
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una siguiente sección que corresponde al área de matemáticas, donde los contenidos
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están ordenados desde el tema 1 hasta el tema 12, y dentro de cada una de estas unidades
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vamos a encontrar archivos tanto para trabajar esos contenidos como para reforzarlos, ya
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sea con vídeos donde aportamos el enlace de la URL, así como actividades o archivos
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en PDF que el alumno tiene que descargar y realizar.
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Si seguimos bajando nos vamos a encontrar con una tercera sección que corresponde al
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área de lengua castellana y literatura, la cual está agrupada por los bloques propios
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de este área.
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También otra de las secuencias didácticas que hemos incluido en esta aula virtual son
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los libros, ya que es un material que permite crear un material de estudio.
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En este caso hemos hecho un recopilatorio con todas las copias de lengua que se ha trabajado
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desde el área de lengua divididas por trimestre, de esta manera el alumno puede acceder con
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antelación lo que se va a trabajar y en caso incluso de no poder asistir al colegio puede
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acceder de una manera mucho más rápida al contenido.
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También hemos incluido, como hemos mencionado, las URLs y en cada una de estas secciones
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se han incorporado.
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También hemos incorporado archivos, que también los hemos mencionado anteriormente, así como
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carpetas.
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Hemos creado una carpeta con ejercicios de lengua donde se van a incluir varios tipos
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de texto según lo trabajado en el aula.
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También lo que hemos incluido en el aula virtual para hacerla un poquito más accesible
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ha sido la creación de los foros en los que se van a incluir debates, para que haya una
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comunicación entre el profesor y los alumnos.
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Aquí así cuando haya actividades que realizar o que hacer alguna entrega el alumno será
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avisado con antelación e incluso estos foros serán utilizados para la resolución de posibles
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dudas relacionadas con alguna tarea que se haya mandado.
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Por otro lado tenemos que algunas de las técnicas de evaluación empleadas han sido la lección,
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como esta que tenemos aquí, para la evaluación individualizada del alumno.
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Yo en este caso quiero evaluar al alumno de una forma individual, en este caso le quiero
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evaluar de la comprensión lectora, así que le pongo una lectura y posteriormente les
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hago unas preguntas relacionadas con esa lectura.
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También hemos incluido las tareas donde se va a adjuntar una pequeña descripción
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acerca de lo que el alumno tiene que hacer e incluimos también la ficha del documento
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que el alumno tendrá que descargar para poder realizar y su posterior entrega.
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Aquí también tiene una pestañita donde tiene que entregarla.
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También con la finalidad de hacer este contenido un poquito más ameno y más atractivo hemos
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incluido las insignias, como esta que tenemos aquí, esta la van a recibir al finalizar
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el curso una vez hayan completado todas las tareas.
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Pero mientras tanto, para no perder esta motivación por parte del alumno, aquí en el lado derecho
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vamos a ver que el alumno a medida que vaya completando y realizando todas las entregas
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que se le van encomendando desde el aula virtual irá recibiendo a modo individual una estrella
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como esta que tenemos aquí.
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También continuando con esta parte del aula vamos a ver este bloque de contenidos que
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hemos incluido, donde hemos metido, aparte de un calendario donde el alumno va a poder
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ver las entregas, futuras entregas de esos trabajos, también vamos a ver los usuarios
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que hay en línea, así como un resumen con las actividades que contiene dicho aula virtual.
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En cuanto a las herramientas incluidas para el aprendizaje y evaluación del alumnado
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hemos incluido un Excel Learning que cuenta con todas las adaptaciones necesarias para
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atender las diferencias individuales de cada alumno.
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Aquí vamos a ver desde aumentar o disminuir el texto a la traducción o leer en voz alta,
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así como otras medidas.
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También lo que hemos incluido en esta aula virtual ha sido un glosario, en este caso
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el glosario lo vamos a utilizar pues para donde se han incluido todas las definiciones
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con todos los términos que se han trabajado a lo largo del curso desde el área de lengua
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castellana y literatura.
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También hemos incluido para la evaluación del alumno de forma individual las actividades
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H5P, así como los cuestionarios que tenemos aquí, uno por trimestre.
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Y en cuanto a las metodologías más motivadoras hemos incluido las wikis, que las tenemos
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por aquí, así como los talleres.
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En este caso ambas permiten una coevaluación por parte del alumnado, ya que en el caso
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de las wikis cada alumno tendrá que ir, en este caso trabajamos los poesías, pues tendrán
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que aportar un autor, un poeta y un poema suyo.
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Así como en el caso de los talleres nos va a permitir crear una evaluación, ya que en
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este caso el alumno tiene que realizar un taller, una invitación y una vez que tenga
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donde se va a incluir aquí pues va a encontrar una pequeña definición, descripción de
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lo que tiene que hacer y una vez que realice su actividad la tiene que adjuntar al aula
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virtual y será corregida de forma aleatoria por un alumno, será otorgada de forma aleatoria
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por un alumno el cual va a corregir y le dará esa corrección para así tener un FIPA.
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Muchas gracias y eso es todo.
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- Idioma/s subtítulos:
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- Autor/es:
- Mónica Navarro
- Subido por:
- Monica A. N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 25 de agosto de 2023 - 21:20
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- no
- Centro:
- CP INF-PRI NTRA. SRA. DE VALVANERA
- Duración:
- 05′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1904x1024 píxeles
- Tamaño:
- 29.39 MBytes
