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Evaluación y retroalimentación - Contenido educativo

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Subido el 31 de mayo de 2023 por Angela R.

5 visualizaciones

Breve presentación del trabajo con el cuaderno del profesor en la aplicación Raíces

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A continuación voy a presentar la tarea de la actividad número 4, que trata de la evaluación. 00:00:00
Yo he utilizado el cuaderno de raíces, porque es el que estoy acostumbrada a utilizar, 00:00:08
y voy a presentar las distintas cosas que he hecho en él. 00:00:13
En primer lugar, he establecido los parámetros del cuaderno de clase, aquí se pueden apreciar 00:00:17
que tenemos un examen inicial, un examen global, ponemos la lectura, 00:00:22
aparece un global 2 que como se ve no está vigente 00:00:28
con lo cual ese no lo vamos a tener en cuenta 00:00:32
a continuación tenemos las tareas y por último tenemos listening 00:00:34
estas son las tareas que he establecido y que están todas vigentes 00:00:39
menos el global número 2 00:00:43
a la hora de configurar actividades evaluables 00:00:46
que es otro de los aspectos importantes 00:00:51
lo he hecho utilizando este panel 00:00:53
He elegido el curso, he elegido la evaluación, he añadido un detalle un poquito para que se sepa de qué es, es un parcial, es un examen de gramática y vocabulario, contiene una calificación, la calificación es numérica cerrada, es decir, va del 1 al 10, he establecido la fecha y la hora en la que se va a iniciar, quiero comunicárselo a las familias y simplemente aparece la fecha de inicio. 00:00:56
De esta manera he establecido cuáles son cada una de las actividades evaluables. 00:01:24
A continuación voy a presentar ya el ejemplo de una actividad evaluable ya configurada. 00:01:31
Es un parcial, es justo el que he enseñado anteriormente, es un parcial, no es diario, 00:01:40
aquí está, no aparece la fecha de inicio en este caso porque no es necesaria, 00:01:47
si se muestra la familia y no se publica la nota. 00:01:51
A continuación voy a mostrar el modelo de calificación. 00:01:55
Teniendo en cuenta todas estas actividades evaluables que ya he seleccionado anteriormente, 00:02:00
lo que hago es darle a cada una un peso. 00:02:05
Aquí están establecidas cada una de ellas con un peso determinado. 00:02:09
Un 20% el parcial, un 35% el global, la lectura un 15%, las tareas un 15% y el listening un 15%. 00:02:14
De todo esto daría como resultado el 100%, con lo cual sería un 10% de la nota. 00:02:21
Esta sería la tarea de la actividad número 4. 00:02:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ángela Ruiz Almendrote
Subido por:
Angela R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
31 de mayo de 2023 - 19:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANA MARÍA MATUTE
Duración:
02′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
48.01 MBytes

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