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PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA -PROYECTO SOLAR - Contenido educativo

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Subido el 11 de diciembre de 2023 por Cristina Maria M.

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PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA -PROYECTO SOLAR

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Buenas tardes, mi nombre es Cristina Montero y voy a tratar de explicaros en qué consiste 00:00:00
el proyecto solar del Instituto de Educación Secundaria Francisco Tomás y Valiente. 00:00:09
Este proyecto que denominamos proyecto solar y aula de la energía nace con estos objetivos 00:00:14
para lograr una suficiencia energética que se intenta proyectar una instalación solar 00:00:24
para buscar la eficiencia energética en el centro, un objetivo pedagógico donde se intenta 00:00:28
que nuestros alumnos dimensionen y participen en el montaje de una instalación eléctrica 00:00:33
solar fotovoltaica, un objetivo divulgativo donde nuestros alumnos enseñarán a otros 00:00:37
alumnos de otros centros cuando hacen una visita a la instalación y con gafas de realidad 00:00:42
virtual, un taller práctico enfocado a alumnos de la ESO y bachillerato cómo se dimensiona 00:00:47
y se instala una instalación solar fotovoltaica. 00:00:52
Y por último, este proyecto también nace con un objetivo económico ecológico para 00:00:57
ahorrar una cantidad importante de emisión de CO2 a la atmósfera y un ahorro económico 00:01:01
en el gasto energético mensual del centro. 00:01:09
Como se puede ver aquí en el documento adjunto, este proyecto nace a final del curso 2017-2018 00:01:15
y va pasando por diferentes fases. 00:01:24
Comienza entre marzo-junio de 2018 con un estudio de viabilidad y un diseño del proyecto 00:01:27
donde se va estudiando cómo es la orografía del tejado de nuestro centro, cómo deberían 00:01:33
instalarse las placas, cuántas placas nos caben, etc. 00:01:41
La fase 2 ya se ejecuta a la hora principal con adaptación de la infraestructura y la 00:01:45
adquisición del equipamiento. 00:01:49
Seguimos, instalamos todos los paneles, como se puede ver en este enlace de YouTube y durante 00:01:51
el curso 2019-2020, hasta que el COVID nos permitió, estuvimos empezando a hacer unas 00:01:59
visitas, admitíamos alumnos de centros educativos cercanos a que vinieran a aprender de nosotros, 00:02:07
de nuestros alumnos, de lo que habíamos aprendido al instalar estos paneles sobre nuestro edificio. 00:02:15
Este proyecto ha sido adelante, continuamos, conseguimos al final una serie de subvenciones 00:02:21
para que en la fase 4 Dualiza Bankia y la Fundación Bankia FP Empresa nos donaran una 00:02:28
cantidad importante para que consiguiéramos instalar un termosifón y dos aerogeneradores 00:02:35
y así completar lo que nosotros denominamos el aula de la energía y tener instalaciones 00:02:40
mucho más completas. 00:02:44
A partir de ese momento empezaron a llegar a nuestro instituto centros de muchos otros 00:02:46
centros educativos cercanos y no cercanos para conseguir que nuestros alumnos, a través 00:02:54
de lo que han aprendido y de lo que ven día a día en su aula, consigan divulgar ese conocimiento 00:03:04
a alumnos jóvenes de cuarto de la ESO o inferiores. 00:03:09
Es una experiencia maravillosa ya que como es un lenguaje más cercano a su realidad 00:03:14
y a través de juegos, aquí vemos como uno de los alumnos con un puzle está enseñando 00:03:20
a alumnos de cuarto de la ESO como es el proceso de la energía y de qué forma llega a nuestros 00:03:26
hogares y como somos capaces de, con unas placas fotoeléctricas, poder captar esa energía 00:03:34
y transmitirla en energía eléctrica. 00:03:41
Todas las semanas un cuarto de la ESO o de algún centro educativo nos visitan estas 00:03:43
instalaciones y los alumnos primero de sistemas electrotécnicos automatizados van rotándose 00:03:52
para poder ir divulgando ese conocimiento que ya tienen ellos sobre las instalaciones 00:03:58
solares. 00:04:02
Nuestro proyecto se lleva a cabo por una serie de profesores del centro, aunque no todos 00:04:06
estamos ahora mismo en ese centro, pero intentamos llevarlo desde la distancia o profesores que 00:04:10
hay ahora mismo interinos en él lo siguen llevando. 00:04:15
En principio, el proyecto estaba a cargo de dos profesores de la familia de electricidad 00:04:18
que son Juan Alberto Melchor y yo, que soy Cristina Montero, dos profesores de FOL que 00:04:23
son Jesús Fernández y Blanca Merino y nuestro director, que es el coordinador del proyecto 00:04:28
y el que coordina todas las visitas de los centros que quieren venir a visitarnos, que 00:04:33
es Don Tomás Alonso. 00:04:37
Subido por:
Cristina Maria M.
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Reconocimiento - Compartir igual
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9
Fecha:
11 de diciembre de 2023 - 0:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SATAFI
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
0.80:1
Resolución:
1080x1350 píxeles
Tamaño:
46.31 MBytes

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