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Baquero_Patricia_EvidenciaArea_5 - Contenido educativo

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Subido el 8 de abril de 2026 por Patricia Irene B.

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Evidencia 5 CDD B

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Buenos días, soy Patricia Irene Vaquero García Ábalos, maestra de inglés de primaria. 00:00:00
En este quinto vídeo vamos a mostrar una secuencia didáctica inclusiva y flexible. 00:00:05
Se trata de un Geniali que representa una actividad de breakout interactiva, 00:00:10
idealmente pensado para realizar en parejas o tríos, 00:00:15
compartiendo un ordenador o tablet en el área de inglés para quinto de primaria. 00:00:17
Los alumnos tienen una pequeña introducción presentando el Escape Room. 00:00:22
Se les explica la misión, que para ganar el premio final deberán ir desbloqueando unos códigos que les permitan abrir una caja fuerte y que de esta manera puedan progresar al proyecto final. 00:00:26
Si no van contestando de manera correcta, tendrán que redirigirse, la tecnología les redirige al inicio del nivel para que la estructura esté planteada de la manera que didácticamente nos interesa. 00:00:39
elegirán un personaje y tendrán que ir avanzando por las diferentes etapas, estaciones del reto 00:00:51
hasta que lleguen al final. La propia colaboración va a tender también a la diversidad en este sentido 00:00:59
al trabajar de forma colaborativa. Como vemos se van a combinar diferentes formatos, por un lado 00:01:05
vamos a tener imágenes, texto e incluso audio y vídeo para poder atender, aquí tendríamos insertado 00:01:13
pues un vídeo de apoyo para atender a los diferentes estilos de aprendizaje y facilitar 00:01:23
el acceso al contenido. Además la propuesta incluye recursos diferenciados de support, 00:01:28
de refuerzo y consolidación, van a poder también acceder en ventanas de contenido a material 00:01:36
preparado exclusivamente para que haya ese apoyo, esa potenciación y consolidación. 00:01:42
También materiales y preguntas de challenge, es decir, de ampliación e incluso tenemos alguna de extra challenge 00:01:48
que les va a permitir añadir algunos puntos extra en la gamificación junto con sus códigos 00:01:59
si lo superan correctamente para garantizar mayor motivación. 00:02:06
Hemos incluido medidas de accesibilidad DUA de diseño universal de aprendizaje, por ejemplo fuentes visuales destacadas con negrita y subrayado, una tipografía coming soon que es especial para atender alumnos con dislexia y TDAH, iconos de audio para escuchar la información. 00:02:10
También hemos incluido pictos, de manera que la información visual también complemente la textual y alto contraste en el diseño de las diapositivas. 00:02:30
La propia actividad es condicional, es decir, les va a indicar si no contestan correctamente, pues se les va a redirigir al inicio de esta parada en función de sus respuestas. 00:02:42
Esto se consigue vinculando las diferentes respuestas a otra página de contenido concreta, de manera que a través de esta interactividad se favorece el aprendizaje. 00:02:57
Al final, una vez abierta la caja fuerte, por ejemplo aquí nos hemos equivocado, una vez abierta la caja fuerte acceden a la misión final, que consiste en ellos diseñar su propio quiz usando, bueno, pues una de las herramientas propuestas, Gineal y Canva, PowerPoint, etcétera, de manera que haya una toma de decisiones activa y en equipo, además de cierta creatividad. 00:03:12
Este recurso está alojado en el Padlet del curso, una solución digital muy útil para atender alumnos con TDAH y con dislexia 00:03:36
Por su sencillez de uso, su accesibilidad, es un muro educativo que apoya el aprendizaje con una organización visual y curricular motivadora y versátil 00:03:45
De manera que así eliminamos las barreras de aprendizaje. Gracias 00:03:55
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
PATRICIA IRENE BAQUERO GARCÍA-ÁBALOS
Subido por:
Patricia Irene B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
2
Fecha:
8 de abril de 2026 - 18:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BENITO PÉREZ GALDÓS
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
35.67 MBytes

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