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VÍDEO ÁRE 6 CDD A-2 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Celia Cabañas y en el siguiente vídeo os voy a explicar la situación de aprendizaje que he elaborado en el Área 3, así como la infografía.
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Luego pasaré a explicaros el CAMBA del espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje y, por último, os mostraré una de las actividades elaboradas en el Área 4.
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Bien, el título de mi situación de aprendizaje es Mi ciudad, Madrid
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Esta situación de aprendizaje va dirigida a los alumnos de segundo de primaria
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Y esta situación pretende que el alumno conozca su ciudad
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Para ello se han pensado una serie de actividades
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a saber, la primera actividad es vivir en la ciudad o en el campo
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en la que los alumnos se conocen entre un pueblo y una ciudad.
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En una segunda actividad va dirigida a que los alumnos localicen Madrid en un mapa.
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La tercera actividad en la que se trabajarán los alumnos en Madrid
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Y la cuarta actividad es una actividad plástica donde se elaborarán mantones, palborolillos, rosquillas, limonada.
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La quinta tarea es la que se ha detallado en la infografía, que a continuación os mostraré, en la que los alumnos deben buscar información sobre un monumento y elaborar una presentación al alumno para mostrársela a los compañeros y luego realizarán una ruta cultural para visitar los monumentos.
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Por último, se realizará un juego de pistas para evaluar el aprendizaje de los alumnos y realizará los ejercicios.
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En la infografía que presento a los alumnos se muestran los distintos monumentos sobre los que van a trabajar y realizaremos la ruta.
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Así, el primer grupo de alumnos trabajará sobre la Puerta del Sol
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El segundo grupo sobre la Plaza Mayor
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En el tercer grupo trabajarán sobre la Plaza de la Villa y la Calle Mayor
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El cuarto grupo buscará información y se la mostrará a los compañeros sobre la Catedral y de la Modena
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En el quinto grupo los alumnos trabajarán sobre el Palacio Real y la Plaza de Oriente
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Y para finalizar, el último grupo trabajará sobre la Gran Vía
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En el siguiente paso os voy a mostrar el canva elaborado para el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje
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Aquí en el botón de inicio nos dirigimos a la mediateca donde aparece la introducción de este espacio de actividades.
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Seguidamente pasarán a la tarea número 1 que nos dirigirá a un vídeo sobre Madrid.
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En la tarea número 2 nos dirige a un Geniali que tiene distintas actividades.
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En la tarea número 3 nos vamos a una actividad Live Worksheet y de ahí pasaríamos al repostaje que nos llevará a otro vídeo de YouTube.
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En Hotjar los equipos de producto pasan del...
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Y luego pasarían a la tarea número 4, en la que se nos muestra una actividad de World War relacionada con la comida típica de Madrid.
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Y la tarea final, que es otro light work seat, como se nos indicaba en la actividad.
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Bien, pues ahora pasaré a mostraros una de las actividades H.5 que nos mandaron elaborar en el área 3.
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Esta actividad la que he elegido es la evaluación final
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que teníamos que elegir, hacer cuatro cuestiones de múltiples opciones
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Aquí en la primera opción, en la que nos piden indicar la opción en la que aparezca el monumento de Madrid
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Marcaríamos Plaza Medrur para aclarar la cadena
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Comprobar qué emblemas de Madrid encontramos en la Puerta del Sol
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marcaríamos la escultura del Museo de Madrileña
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el patrón de Madrid es San Isidro
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comprobamos
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Madrid es la capital de España
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comprobamos
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muy bien
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pues hasta aquí el vídeo
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que se nos pedía
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en la actividad del área 6
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un saludo y buenas noches
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gracias
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- Autor/es:
- CELIA CABAÑAS CABAÑAS
- Subido por:
- Celia C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 25 de mayo de 2023 - 23:57
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP EE JOAN MIRO
- Duración:
- 07′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 140.05 MBytes
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