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Plataforma de gestión de aprendizaje. Aula Virtual - Contenido educativo

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Sonia C.

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Mi nombre es Sonia Cabrero-Gómez y os voy a explicar cómo tengo dividido mi plataforma de aprendizaje. 00:00:00
En este caso es una aula virtual de EducaMadrid y como podéis comprobar es una aula virtual dedicada a mi clase de segundo B, 00:00:06
en el que he dividido en diferentes secciones la forma de acceder a los alumnos. 00:00:13
En primer lugar tenemos circulaciones, circulares e informaciones importantes que en este caso van más de este lado a los padres 00:00:21
y el resto son las áreas que imparto. 00:00:27
Por ejemplo tenemos aquí en circulares y en informaciones importantes la carpeta de bienvenida que les creo todos los años. 00:00:30
Toda esta información se la mando en primer lugar a través del correo de EducaMadrid, 00:00:38
dándoles la bienvenida, dándoles mi correo de EducaMadrid a ver si existe algún tipo de problema 00:00:42
y sobre todo y más importante les mandamos el tutorial de cómo acceder a la aula virtual. 00:00:48
Porque a pesar de que está implementado la aula virtual en nuestro centro desde hace unos cuantos cursos, 00:00:54
siempre hay familias nuevas o familias que tienen dificultades a la hora de acceder. 00:01:00
Por lo tanto este tutorial que hicimos en el centro escolar creo que aclara bastante las dudas. 00:01:04
Bueno, esta es la primera carpeta que nos encontramos, pero además en este apartado, en esta sección, 00:01:11
encontramos una parte muy importante como es el foro, el foro al que le damos bastante uso durante el curso 00:01:17
y donde podemos encontrar algo tan importante como es la netiqueta que explico a mis alumnos 00:01:23
para que lo tengan bien claro desde el principio del curso. 00:01:28
¿Y qué más, qué más encontramos en esta sección? 00:01:32
Bueno, las reuniones de padres que cuelgo después de haberlas realizado, el aprendizaje cooperativo, 00:01:36
juegos con pictogramas, diferentes opciones que doy a mis familias, en este caso de mi alumna Thea. 00:01:43
Y también una parte imprescindible que es la coevaluación. 00:01:52
Esta actividad la realizamos cada vez que hacemos una actividad en grupo, 00:01:55
porque trabajamos en el aprendizaje cooperativo y entonces esta es nuestra forma de evaluarnos. 00:01:59
Como es un grupo de segundo, ellos conocen los más truitos y trabajamos así y nos evaluamos de esa forma. 00:02:05
¿Qué más? Respecto a la evaluación, como podéis ver, está dividido en secciones, 00:02:13
diferentes unidades didácticas en cada área y en todas ellas vamos a encontrar un apartado de auto-evaluación. 00:02:18
En este caso es un juego de bambúsnel que a los alumnos les encanta y jugamos en la pizarra digital del aula, 00:02:25
pero además lo cuelgo porque me lo piden para jugar, para practicar en casa. 00:02:30
En el resto de áreas es exactamente lo mismo, siempre el apartado de auto-evaluación. 00:02:35
Además, me gusta incluir las actividades, por ejemplo, como podemos encontrar aquí, 00:02:42
de evaluación, por ejemplo, por ejemplo, por ejemplo, aquí, en este caso, 00:02:48
Live with Seeds, como podéis ver, porque es una plataforma que les encanta. 00:02:55
Pero además, respecto a actividades de autor, encontramos, bueno, cada una de auto-evaluación, 00:03:01
en este caso son quizis, pero utilizo también clickers o como podéis encontrar en el apartado de inglés, 00:03:10
como podemos encontrar en el apartado de inglés, tenemos un H5P o un cuestionario de la propia aplicación del aula virtual. 00:03:16
Bueno, respecto a los alumnos, pues tengo aquí a todos los matriculados 00:03:27
y además utilizo bastante las calificaciones para ver las veces que se meten en mi salida señal virtual, 00:03:34
que han intentado las diferentes actividades, si las han realizado o si no. 00:03:41
Y además, por último, también tengo esta parte dividida en bloques y el calendario lo utilizamos bastante 00:03:45
porque aquí añade las informaciones importantes, exámenes, excursiones, 00:03:52
además tiene acceso directo a las actividades que voy colgando 00:03:56
y bueno, la parte del ranking que nos encanta porque nos motiva bastante. 00:03:59
Como he explicado en esta parte, tenemos, por ejemplo, las normas de clase y como he dicho es un colegio en web, 00:04:04
entonces me encuentro con diferentes dificultades en el área. 00:04:21
Pues aquí, por ejemplo, en las áreas de clase, en las normas de clase, 00:04:25
encontramos que si pinchamos el botoncito SOS, las podemos encontrar también en castellano 00:04:29
y con pictogramas para mi alumnatura, además de poder escucharlas. 00:04:36
Estas son algunas de las adaptaciones que yo hago en mi aula. Muchas gracias. 00:04:42
Autor/es:
Sonia Cabrero Gómez
Subido por:
Sonia C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
14
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 13:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALFREDO LANDA
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
203.56 MBytes

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