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Subido el 22 de agosto de 2023 por Lourdes M.

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Para la tarea 1 vamos a explicar el LMS que hemos utilizado en este curso 22-23. 00:00:01
Hemos utilizado la plataforma Classroom, donde hemos lanzado un Classroom para cada asignatura que impartimos. 00:00:09
En este caso vamos a enseñar el Classroom de tercero A de Música. 00:00:17
Es un Classroom que hemos personalizado con una foto de compositores 00:00:23
para que los alumnos sepan que la materia que se va a impartir en este curso es Historia de la Música. 00:00:26
Los alumnos, este es el tablón donde el profesor, en este caso yo, puedo hacer comentarios 00:00:32
pero está habilitado simplemente para que el profesor pueda hacer comentarios 00:00:38
y los alumnos no puedan publicar ni comentar. 00:00:46
Si los alumnos tienen alguna duda lo harán a través de una tarea privada. 00:00:51
Los alumnos se han unido a este Classroom mediante el código de clase que se les asigna en el aula 00:00:57
y en su dispositivo Chromebook que tiene cada uno, añaden esta clase para poder estar todos matriculados. 00:01:08
Aquí estarían los alumnos que por protección de datos directamente los vamos a eliminar. 00:01:17
En trabajo de clase hemos hecho un Classroom que está dividido por secciones, tenemos una sección donde tiene el enlace a la página web donde está la materia, está hecha con un site de Classroom donde ellos acceden a todos los temas que se va a impartir en este curso 22-23. 00:01:23
Tenemos una sección de aprendizaje basado en proyectos que ahora explicaremos 00:01:43
Tenemos unas secciones donde están las distintas evaluaciones 00:01:51
La evaluación final, la tercera evaluación, la parte de audiciones que han hecho durante todo este curso 00:01:56
Los exámenes que han hecho por formulario de Classroom 00:02:01
La segunda evaluación, primera evaluación y los distintos temas 00:02:06
Vamos a la sección de aprendizaje basado en proyectos 00:02:09
Hemos lanzado un proyecto que es de mujeres compositoras 00:02:15
En ella hemos incluido las tareas que se nos han pedido para este curso 00:02:20
La infografía para presentar el tema en PDF 00:02:27
Vamos a ver si se quiere abrir 00:02:31
La presentación en Canva de lo que es el proyecto 00:02:36
También descargada en PDF para que la tengan ellos 00:02:50
La secuencia didáctica en la que está basado todo este aprendizaje por proyectos, donde está explicado por sesiones y tiempo lo que tienen que trabajar y el producto final que tienen que entregar, la evaluación y coevaluación que van a hacer. 00:02:54
Un vídeo subtitulado que va a ser motivador para que sepan un poco cómo estaban las mujeres en la Edad Media y en el Renacimiento. 00:03:16
Un Excel Learning donde podrán acceder los alumnos para poder descargarse e investigar sobre las biografías que se les piden en el producto final. 00:03:32
y un formulario de autoevaluación para que luego puedan evaluar este aprendizaje. 00:03:44
Además de ello, en la tarea hemos incluido una rúbrica para evaluar este producto final. 00:03:54
En definitiva, todo el proyecto estaría en esta sección de Classroom 00:04:10
y la nota que tendría cada alumno nos aparecería en las calificaciones que están en esta pestaña del proyecto 00:04:16
y luego esta nota directamente iría o la pasaríamos nosotros manualmente a nuestra plataforma de Educamos 00:04:30
en la sección de evaluación en la clase de tercero A, cada alumno su nota final que ha conseguido. 00:04:40
En definitiva, este sería el LMS con el que hemos trabajado y donde estaría todo el aprendizaje basado en proyectos. 00:04:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Lourdes Manzano Pillado
Subido por:
Lourdes M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 19:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ESCUELAS PÍAS DE SAN FERNANDO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
431.69 MBytes

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