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Ajuste de pantalla

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Samuel S.

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Buenos días, soy Samuel Sánchez y en este segundo vídeo voy a enseñar otro 00:00:00
contenido digital que es precisamente, bueno, de NxLearning. Mira, os pongo 00:00:04
esta pantalla para ver que se vea que efectivamente pues bueno lo he 00:00:10
realizado yo y en sí lo que he hecho ha sido que les he incluido pues una serie 00:00:15
de diapositivas sobre ortografía que creo que les pueden resultar divertidas. 00:00:21
Veis toda la serie pues tienen alguna falta de ortografía, algún tilde, pensastes, 00:00:26
este, en fin, cosas, esta tilde y luego les viene aquí la norma pero vamos al 00:00:34
principio pues empieza con estas divertidas. Estas también son una serie 00:00:42
de diapositivas encontradas en internet que yo creo que les van a gustar bastante. 00:00:47
Veis, salida de camiones, esa puerta pequeñita, pues si les pina. Pueden ser divertidas porque 00:00:51
además son muy cotidianas. Aquí les he incluido un vídeo de un chico de su edad 00:00:59
que es un rap sobre precisamente eso, la mala ortografía. Mira, pongo un trozo. 00:01:05
Ok, ese pese en los controles. 00:01:10
Bueno, en fin, es un chico de su edad cantando un rap que seguramente les pueda 00:01:40
motivar bastante, les pueda llegar más de lo que les pueda decir yo. Por ejemplo, 00:01:49
cualquier profesor van a encontrar una aplicación práctica y divertida de lo 00:01:53
que hacen ellos. Y este es otro vídeo que también yo creo que les va a gustar. 00:01:57
Es un presentador hablando sobre estas cuestiones. 00:02:00
Cuando así lo exijan las reglas de acentuación. Vamos a ver el mundo con otros ojos después de 00:02:04
conocer esta regla ortográfica. En esta particular papelería, en vez de ofrecer 00:02:11
laminación, ofrecen laminación. Fotocopias y farts también, pero laminación. Ser un parqueadero 00:02:16
público. Ay, Dios mío, ya no tiene sentido para poder ser. Al éxito le va bien al no tildar su 00:02:24
nombre. Consenso es pacto, alianza, que entre todos nos entendamos. Y yo digo chimba, 00:02:32
vos sepas que estoy hablando cuando digo chimba. Así como Juanes dice chimba. 00:02:39
Bueno, son vídeos que a ellos les puede gustar. Lo tengo enlazado a mi aula virtual, 00:02:43
en este caso de segundo. Y no solo trae eso, lo que dejo es enseñar, como veis, 00:02:50
sino también algunas aclaraciones. Tiene algunas reglas que las tengo a su vez indexadas. Veis, 00:02:54
tengo la de la B y la V aplicadas aquí. Las de Z, un montón. Las acompaña de una imagen para 00:03:00
que fuera mejor. Y luego trae unos ejercicios con preguntas de verdadero o falso. Veis que 00:03:11
tiene corrección inmediata, porque es de autocorrección. Digamos, ellos las pueden 00:03:16
ver, no es que yo les vaya a poner una nota. Se escriben con B las palabras terminabilidad, 00:03:19
seguro, movilidad, verdadero. Y al momento, pues pueden ver si se han equivocado de todas 00:03:23
las normas. Aquí, por ejemplo, falso. Si en alguna se equivocaran, por ejemplo, 00:03:28
la L y la Y se pronuncian siempre igual. Falso. Bueno, si en alguna se equivocaran, 00:03:35
pues les saldría incorrecto y ellos mismos podrían volver a hacerlo las veces que sean. 00:03:46
Y por último, pues tiene la evaluación. Muy deficiente, insuficiente, suspenso, etc. 00:03:50
Esperemos que ninguno tenga eso. Pues eso es todo. Muchas gracias. 00:03:56
Autor/es:
Samuel Sánchez
Subido por:
Samuel S.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 9:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC MAESTRO RODRIGO
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
61.68 MBytes

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