Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tutorial uso de app Teacher en Ipads

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de octubre de 2024 por Sara G.

16 visualizaciones

IES Barrio Loranca

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bueno, pues a continuación voy a explicar cómo funciona la aplicación Profesor, que es esta que acabo de remarcar, 00:00:00
que nos va a ayudar a poder controlar lo que los alumnos hacen en el iPad, es decir, qué aplicaciones pueden abrir y qué webs pueden visitar, qué páginas web. 00:00:07
Para hacerlo, cuando abramos la aplicación, veremos que en primer lugar, en la parte de la izquierda, tenemos clases y lecciones. 00:00:21
De momento, esto es en lo que yo me voy a enfocar, porque con unas acciones muy sencillas podemos, digamos, hacer los básicos. 00:00:32
Entonces, en clases tenemos todas las clases del instituto. 00:00:41
¿Por qué? Porque esto se ha hecho así para que todos los alumnos puedan estar controlados, es decir, si un profesor está de guardia en una clase a la que no da, no imparte clase, pues puede igualmente bloquear sus iPads. 00:00:45
Entonces, por otro lado, en lecciones es donde vamos a crear un conjunto de restricciones, tanto de aplicaciones como de funcionalidades del iPad, como de webs que puedan visitar, que nosotros podamos seleccionar en un instante sin tener que perder demasiado tiempo al comenzar la clase. 00:01:03
Entonces, por ejemplo, yo he creado dos para mí, una en general y otra para mis clases de Scratch. 00:01:27
Para crear una nueva lección pulsamos en el botón azul crear lección y empezamos. 00:01:33
Yo voy a hacer de nuevo la aplicación de Scratch. Le voy a dar el nombre en primer lugar, Scratch, y si quiero puedo describirla. Voy a pasar de añadir una descripción. 00:01:41
Y voy a empezar a añadir aplicaciones, ¿vale? Donde pone aplicaciones permitidas voy a pulsar en editar y voy a añadir las aplicaciones. Yo les voy a permitir usar el libro en Blink Learning, pongamos que también quiero que puedan utilizar la calculadora. 00:01:54
Voy a permitir también que utilicen paper porque les pido que pongan información en paper y ya está. Eso es todo. Safari lo puedo añadir también si quiero que naveguen, pero luego se agrega por defecto. 00:02:14
¿Vale? Vuelvo atrás en el botoncito de crear lección y veo que ya tengo mis cuatro aplicaciones añadidas. Ahora, ¿quiero añadir alguna más? Vuelvo a pulsar en editar. ¿Qué sitios web? Sitios web permitidos, donde pone sitios web permitidos, voy a añadir un sitio web que es el de Scratch. 00:02:39
La URL la puedo escribir directamente o si lo prefiero pues puedo ir y buscarla aquí 00:03:02
para que sea más fácil y voy a copiar, hago un pulso largo sobre el nombre scratch.meet.edu, 00:03:18
le doy a copiar, vuelvo a añadir sitio web y ahora aquí sencillamente lo pego y ya les 00:03:30
va a permitir entrar aquí. De hecho, no sé por qué me ha copiado todo esto, lo voy a 00:03:41
dejar en el .meet.edu que me interesa más cosas. Voy a decir, voy a dejar activado esto 00:03:47
delimitar a estos sitios web y ahora puedo activar o desactivar estos tipos de aplicaciones no tengo 00:03:58
muy claro lo que es esto yo desactivó todo y finalmente en restricciones de lo que son 00:04:06
funcionalidades del ipad les suelo quitar la cámara permitir el uso de safari como podéis 00:04:14
ver viene por defecto porque yo he añadido un sitio web y no quiero ni esto ni esto ni 00:04:20
esto desactivo todos les voy a dejar que puedan hacer capturas de pantalla ya que a veces 00:04:30
hacen capturas del libro y luego las editan en paper y ya está y quito todo lo demás 00:04:35
y ahora le doy bueno le voy a poner otro nombre para que no se confunda voy a llamarlo segundo 00:04:41
Y le doy a guardar y ya tengo aquí mi lección. 00:04:49
Si la quiero editar tengo que dar a los tres puntitos y si la quiero iniciar, si quiero 00:05:01
aplicar las restricciones definidas en Scratch 2 eso, lo que tendré que hacer es sencillamente 00:05:08
cuando yo entro a una clase, darle a ese botón y elegir cuánto tiempo y a qué clase la 00:05:16
quiero aplicar. 00:05:23
Pues digamos que se la voy a aplicar a segundo D, por ejemplo. 00:05:24
Elijo cuánto tiempo, muy importante, lo voy a dejar en 45 minutos y le doy a empezar. 00:05:29
En ese momento veremos que empieza a aplicar a todos los alumnos estas restricciones. 00:05:35
Sandra y Abel y África no están conectados a la Wi-Fi, por eso no se están aplicando. 00:05:46
Pero en el momento en el que hablan en el iPad y se conecten a la Wi-Fi, se va a aplicar. 00:05:52
Listo. Y ya está. 00:05:58
que resulta que un profesor se ha dejado algo sin desbloquear y yo lo quiero desbloquear 00:06:00
pues nosotros siempre podemos entrar en las diferentes clases y hacer clic en borrar restricciones 00:06:09
le doy a borrar restricciones y una vez más me saldrá la pantallita 00:06:16
en la que se irán liberando todos los iPads de las restricciones que yo he impuesto 00:06:23
u otro profesor 00:06:29
que nos olvidamos de hacer esto 00:06:31
y los alumnos se van a su casa 00:06:35
con el iPad bloqueado 00:06:37
porque hemos aplicado 00:06:40
durante más tiempo 00:06:42
la lección 00:06:44
pues es una faena 00:06:44
así que por favor 00:06:49
en la medida de lo posible 00:06:51
utilizamos siempre 00:06:54
la sección 00:06:55
lecciones y aplicamos 00:06:58
la lección que hayamos definido 00:07:01
durante un tiempo limitado 00:07:02
aunque ya os digo que 00:07:06
si esto ocurre siempre podemos ir a clase 00:07:08
y bloquearlas de otros, pero si nos vamos a casa 00:07:11
y son las 4 de la tarde y ya nadie 00:07:13
está trabajando pues les dejaremos bloquear 00:07:15
los iPads, así que por favor 00:07:17
siempre utilizamos lecciones 00:07:19
de todas formas si se nos olvidara 00:07:20
hemos puesto 00:07:22
espero que funcione 00:07:24
una norma en el servidor que desbloquea todos los iPads a las tres y media. 00:07:26
Aún así, en la medida de la posible, utilizamos este camino. 00:07:33
¿De acuerdo? 00:07:36
Lo único que quería añadir es que a los alumnos se les desconfigura, 00:07:38
si tienen, por ejemplo, como yo tengo aquí, 00:07:43
algunas aplicaciones seleccionadas aquí, la hora, las notas, el calendario, 00:07:46
Creo que eso se les va a desconfigurar y se les restablece a fábrica. Esto no lo podemos cambiar, lo ha decidido así el todopoderoso Apple y así tienen que ser, se quejarán, pero es lo que hay. Espero que os haya servido de ayuda. Gracias. 00:07:53
Subido por:
Sara G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
16
Fecha:
10 de octubre de 2024 - 10:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES N.15 BARRIO LORANCA
Duración:
08′ 12″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
258.26 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid