Contenido digital 2
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Video explicativo de una presentación para la evidencia fundamental creación y modificación de contenidos educativos digitales.
Hola, soy Lucía Escribano y este vídeo se refiere a la evidencia fundamental de creación
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y modificación de contenidos educativos digitales.
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He creado el siguiente contenido digital, que es una presentación realizada con Uncamba
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y que se titula La edad media, la vida en los castillos.
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Con esta presentación se ofrece una información relevante a los alumnos a través de una secuencia
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de diapositivas que dan mucha importancia a la imagen.
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A la presentación de las diapositivas le he unido un clip de audio que va explicando
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los contenidos tratados.
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Es una presentación que va dirigida al alumnado de infantil 4 años, aunque se puede usar
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en cualquier curso de la etapa de infantil, incluso en el primer ciclo de primaria.
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Tiene como finalidad el captar la atención de los alumnos hacia la temática de los castillos
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de la edad media y conocer sus principales características y la forma de vida en ellos.
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Con esta presentación se desarrolla gran parte de los aprendizajes del proyecto de
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los castillos que se ha realizado en el aula y está ligado al área de descubrimiento
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y exploración del entorno.
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El contenido se usa en la fase dedicada a la organización de la información y del
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desarrollo de propuestas.
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Está integrada en un sistema de gestión de aprendizaje en mi aula de Classroom y está
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dentro de una secuencia didáctica definida dentro del proyecto de los castillos.
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Tiene una estructura simple pero atractiva.
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Introduce elementos que llaman la atención al alumnado, tiene animaciones y transiciones
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y el texto es mínimo.
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El uso de la presentación se realizará en reproducción automática y tiene una duración
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corta debido a que los periodos atencionales con el alumnado de infantil son muy reducidos.
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Esta reproducción automática nos permite hacer una presentación más dinámica y ofrecemos
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así información al alumnado por otro canal, el auditivo.
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¿Sabéis cómo era la vida en los castillos?
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Vamos a aprender cosas sobre una etapa llamada...
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...accesible a todos ellos.
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Hay que destacar el uso de pictogramas debido a que en el aula hay alumnos con necesidades
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asociadas al trastorno del espectro autista y precisan de apoyos visuales.
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Se han seleccionado los fondos, tipología de letra y otros elementos atendiendo a la
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temática de la edad media y por su vistosidad, pero se han tenido en cuenta elementos de
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accesibilidad como el contraste adecuado de los colores pensando en alumnado con alguna
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dificultad visual.
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Entre las opciones de accesibilidad, con Canva se puede crear texto alternativo para dar
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información a las personas con problemas visuales que usan lectores de pantalla e
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incluso se puede añadir a las creaciones la generación de subtítulos.
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Este contenido, por tanto, ha sido adaptado a la enseñanza en esta etapa, al alumnado
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de 4 años y también al alumnado con necesidades educativas en el aula.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lucía Escribano Sibelo
- Subido por:
- Lucía E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 25 de agosto de 2023 - 23:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALARILLA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 52.44 MBytes