GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN (RLC) - Contenido educativo
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Hola, ¿qué tal? Vamos a ver el proyecto que vamos a realizar para la asignatura de Biología y Geología de 1º de ESO.
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En la parte superior de nuestra página en aula virtual podemos acceder al proyecto llamado Capaz de la Tierra,
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al que hemos añadido una restricción para que sólo el alumnado de nuestra materia, en el grupo concreto, pueda acceder a esta carpeta.
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Y aquí lo que encontramos es la rúbrica y el proyecto. Vamos a explicar ambos.
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Nos lo hemos descargado y aquí tenemos nuestro proyecto.
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Vamos aquí a la parte superior y podemos ver.
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Este proyecto consiste en estudiar las capas de la Tierra en las que el alumnado realizará maquetas como las que se pueden ver aquí.
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De esta forma investigará sobre temas concretos.
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Entonces, desarrollándolo en parejas y trabajando uno de los doce temas que aparecen a continuación.
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Por ejemplo, la geosfera, de qué está hecha, características y propiedades de los minerales o los tipos de roca.
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Aquí podemos ver, además, cómo deben hacerlo, para lo que deben investigar diferentes fuentes
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y cada equipo debe utilizar materiales de cartón, cartulina, etc.
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Y aquí podemos ver cómo deben presentar durante diez minutos, al término de los cuales habrá un periodo de preguntas.
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Las exposiciones cuentan como una clase real y deben tomar apuntes aquellos alumnos que asistan al público.
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Se valorará también la coevaluación, para lo que se utilizarán unas fichas en las que los compañeros que asistan a la presentación
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puedan evaluar a los alumnos que asistan a la presentación.
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Se valorará también la coevaluación, para lo que se utilizarán unas fichas en las que los compañeros que asistan a la presentación.
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A continuación, incluimos pequeños detalles de la entrega, la elaboración, su presentación,
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quién debe realizarla, las parejas, así como el calendario propuesto.
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Y lo que buscamos es que el tema, tal y como podemos ver en la rúbrica, sea original y tenga relación directa con lo que se ha propuesto,
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que sea original, único, que no exista ninguna diferencia entre el tema y el tema de la presentación.
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ninguna copia en ese sentido
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que la exposición se apoye en lo que se muestra
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la maqueta, que se entrega a tiempo, la puntualidad
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que sea organizada de manera adecuada y todo muy orden lógico
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equilibrado y una calidad también en cuanto a limpieza
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y condiciones. Para ello también
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utilizaremos el cuaderno de clase que hemos realizado
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en el aula virtual para nuestro grupo concreto en el que
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en la segunda columna podemos ver las notas obtenidas por
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diversos alumnos. Espero que haya sido de mucho interés
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y muchísimas gracias.
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- Autor/es:
- Rodrigo León
- Subido por:
- Rodrigo L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 10 de febrero de 2024 - 10:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS CASTILLOS
- Duración:
- 03′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.66 MBytes