PC2 - Contenido educativo
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Seguimos presentando el proyecto de comprensión y la metodología de trabajo.
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Hemos empezado con los desempeños preliminares.
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Pasamos a uno de los bloques de contenido del tema.
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Podemos pasar al bloque 4, Leptis Magna,
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en el que la metodología de trabajo siempre es a través del descubrimiento,
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sean desempeños preliminares o sean desempeños de contenido.
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Podríamos llamarla una metodología inversa si los alumnos lo realizaran en casa,
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pero no es así, ya que lo realizan con nosotros.
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Siempre es el descubrimiento y el despertar en ellos la inquietud por aprender.
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Vamos a trabajar un poco aquí. Primero les damos unos nombres.
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A ver de qué le suenan estos nombres.
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No sabe que son provincias romanas, pero a ver si a alguno le suena de algo.
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Y ir así despertando el interés.
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Después le presentamos dos imágenes, unas de España y otras de Libia.
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Les decimos que son muy parecidas y partimos de esta presentación de imágenes,
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ya que lo que vamos a hacer es estudiar la arquitectura romana.
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¿Qué hemos hecho?
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Hemos creado un quizit para que ellos puedan ir respondiéndolo
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y así puedan ir anotando aquello que no conocen o que no saben de este quizit.
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Por ejemplo, pasillos que sirven para acceder a la gradería de los edificios de espectáculos.
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Pues vale, pues mira, sabíamos que era eso.
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Le pasa directamente a la siguiente.
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Si no, se pararía y ellos tendrían que anotar que no lo saben.
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Entonces después hay un desempeño que lo tienen que hacer en equipo
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en el que le pedimos que estudien un edificio romano, una construcción romana.
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Para ello les decimos que se metan en esta página para que tengan idea
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de qué tipo de edificios pueden elegir y elijan aquel que quieren describir.
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Tienen que hacer una ficha artística de ese monumento, de esa construcción elegida
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y tienen que presentarla a la clase.
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Tiene que ser una presentación breve, tiene que ser concreta.
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Así que les decimos, tienen que utilizar siempre para esta presentación
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o la aplicación de Padlet o tienen que utilizar el Canva.
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Y bueno, pues a partir de ahí terminamos con esa presentación general
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y por último les planteamos un enigma para pasar al bloque siguiente.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Isabel
- Subido por:
- Isabel L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 6 de diciembre de 2023 - 19:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
- Duración:
- 02′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 49.95 MBytes
