Evidencia 1 aula virtual - Contenido educativo
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En este vídeo muestro la evidencia uno del curso de competencia digital
Buenas tardes a todos y a todas, mi nombre es Verónica Bragara Sagrado, soy especialista
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en educación física. Voy a hacer la entrega de una de las evidencias y he elegido la plataforma
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de aula virtual para gestionar el aprendizaje y la evaluación del alumnado. En este caso
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solo voy a evaluar a través de la aula virtual la parte teórica, un 40%, ya que el 60% de
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educación física todo tiene que ser dinámico, movimiento y con ellos trabajando en la pista
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o en el gimnasio. Para ello tengo como veis estructurada todo en unidades didácticas
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de acuerdo la 1, la 2, la 3 secuenciadas a lo largo del curso con el orden que se va
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a utilizar y en la parte izquierda veis que he agregado bloques que creo importantes como
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el calendario que lo tengan en cuenta, el alumnado, la actividad reciente que se va
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creando en el blog, cómo van subiendo de nivel que eso les motiva mucho y los usuarios
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en línea. Tengo a los participantes de tercero de primaria matriculados como veis aquí y
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en la parte principal lo primero que pongo es la guía didáctica del aula para que sepan
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manejar si lo que van a ver con la presentación objetivos, la metodología que se lleva a cabo,
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la temporalización de acuerdo, las tres primeras unidades didácticas serán en el primer trimestre,
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la 4, la 5 y la 6 y en el tercer trimestre la 7, la 8 y la 9. Para que se entren qué van a encontrar
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en este aula, los instrumentos de evaluación, después he añadido unos foros de bienvenidos
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al aula virtual para tener comunicación con ellos, que se vayan acostumbrando, un foro de debate,
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un libro de anécdotas, que nos vayan contando cosas importantes y la etiqueta digital
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muy relevante para trabajar con ellos de manera segura y que sepan qué normas deben seguir,
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qué reglas para hacer un buen uso de internet. Viendo todas estas introducciones, luego pasaríamos
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ya a los contenidos del tema. Empezaríamos con la unidad didáctica 1, que están todas parecidas,
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secuenciadas de la misma manera, siempre se ponen unos apuntes, unos vídeos introductorios o canciones
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y demás y una vez se da la parte teórica en las clases, se plantean las herramientas digitales
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de evaluación, en este caso aquí tenemos un cuestionario y les pongo también una entregar
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tarea, como veis se cambia el tipo de fuente y demás para que esté adaptado a todo tipo de
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alumnados, por ejemplo a los que tienen déficit de atención, centrar la atención con imágenes, fotos
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y demás. Vamos a ver la evaluación del calentamiento, esto es un cuestionario que responden
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a cinco preguntas, le damos, pinchamos y van respondiendo, seleccionando y todo ello aparecerá
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luego en las calificaciones, puesto que está en el informe del calificador del profe. La unidad
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didáctica 2, por el estilo igual, ponese en forma, trabajamos aquí las capacidades físicas básicas,
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aquí tenemos el vídeo introductorio de ella, apuntes, actividades para repasar,
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cuestionarios, para forma de evaluación, tenemos también h5p y módulo de encuesta como evaluación
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para mí y para ellos, a modo de autoevaluación, que nos vayan con unas simples preguntas a responder,
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si les va gustando y demás. También tenemos, por ejemplo, herramientas de autor, a ver, perdonad que
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os lo pongo directamente, creadas por mí, para hablar de la crossport, una vez acabamos
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el equilibrio trabajamos con ello, de acuerdo, next learning, donde ellos van viendo también apuntes
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propios míos e individualizados. Se me ha olvidado, me faltaría, perdón, por enseñar la evaluación,
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venimos otra vez aquí al curso principal y en calificaciones vemos cómo está configurado,
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por unidades didácticas igual, en cada uno le das los ítems y aparecen para que
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tengamos el informe final con el alumnado, ellos van teniendo aquí sus secuencias, la primera
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evaluación, la segunda con la entrega de las tareas de calentamiento, la evaluación, todas las tareas
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planteadas se evalúan aquí, de acuerdo, bueno, pues esto es toda la plataforma de aula virtual
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generada para el alumnado como forma de aprendizaje en línea. Gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Verónica Vergara Sagrado
- Subido por:
- Veronica V.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 23:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOAN MIRO
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 32.10 MBytes
