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TEAMS - Pablo Jiménez

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Subido el 29 de junio de 2023 por Pablo J.

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Bien, en cuanto al uso de plataformas de gestión de aprendizaje, yo en el centro usamos la plataforma 00:00:00
de Teams. En ella, como podéis observar, lo primero que hacemos es crear los equipos para cada una de 00:00:09
las clases. En ella ingresamos a los alumnos y les mandamos un enlace para que se inserten. Vale, 00:00:18
son equipos. Vale, ahí en esos equipos solemos subir los apuntes y todo el contenido que hacen 00:00:23
que el alumno pueda acceder a ellos. Tenemos un apartado de tareas, en el cual en la tarea 00:00:31
subimos las diferentes actividades que me permitan evaluar al alumnado. Vale, las subimos, se crea la 00:00:36
tarea, en este caso el informe de oferta turística, en el cual los alumnos tienen que presentarme un 00:00:42
informe sobre un lugar donde haya que ir a viajar con sus diferentes apartados. Pongo como ejemplo 00:00:49
un informe turístico, pero se puede aplicar un tipo test, se puede aplicar una evaluación sumativa, 00:00:55
una evaluación formativa, etcétera. Vale, este informe de oferta turística inserto un pdf con 00:01:00
que les explico las diferentes tareas. Vale, la rúbrica les añado además, la rúbrica que tienen 00:01:07
que utilizar, de acuerdo, para conseguir la máxima puntuación a la que pueden aspirar. Una vez que 00:01:15
hacen el informe, lo suben, me lo entregan en la tarea y yo lo corrijo. En función de esa rúbrica, 00:01:24
pues los alumnos obtienen la diferente puntuación. Es que tengan las diferentes acciones, hacemos 00:01:31
medias y con ello pues consigo finalizar el procedimiento. Y esto es lo que utilizamos 00:01:38
como instrumentos digitales de evaluación en el centro. 00:01:48
Subido por:
Pablo J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de junio de 2023 - 17:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CASVI - BOADILLA
Duración:
01′ 54″
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
10.00 MBytes

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