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Evidencias Fundamental. Creación de contenidos digitales - Sofía Jiménez

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Subido el 24 de abril de 2024 por Sofia J.

9 visualizaciones

En este vídeo he mostrado un resumen de tres contenidos digitales (un cuestionario con Google Forms, un Kahoot y una infografía con Canva)

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Hola, buenos días. Soy Sofía Jiménez Hernández 00:00:00
y en este vídeo voy a presentar los tres contenidos digitales que he creado 00:00:02
para demostrar esta primera evidencia fundamental. 00:00:07
En primer lugar, voy a comenzar con un cuestionario creado con la herramienta Google Forms. 00:00:10
He utilizado esta herramienta ya que me parece la más sencilla 00:00:15
para que mis alumnos puedan contestar de forma rápida 00:00:18
y que se pueden utilizar con cualquier dispositivo electrónico 00:00:22
y pueden contestarlo desde sus teléfonos móviles. 00:00:27
el objetivo de este cuestionario es saber qué piensan mis alumnos de cuarto de la ESO 00:00:30
del uso de las tecnologías en la asignatura de matemáticas 00:00:35
ya que durante este último curso he cambiado un poco mi metodología 00:00:38
y he realizado más actividades que requieren del uso de estas tecnologías 00:00:42
entonces me gustaría saber si les ha parecido útil 00:00:46
o si han podido demostrar que el uso de las tecnologías 00:00:50
les ha facilitado a la hora de aprender matemáticas o de estudiar 00:00:54
o han podido cambiar un poco su visión sobre la asignatura. 00:00:59
Entonces hago preguntas muy básicas pero que creo que me pueden ayudar bastante para saber si les parece útil el uso de herramientas tecnológicas. 00:01:02
Estas son las preguntas que he realizado. 00:01:15
El segundo contenido digital que he creado es un cuestionario realizado con la herramienta Kahoot. 00:01:19
El objetivo de este cuestionario era descubrir el conocimiento previo que tienen mis alumnos sobre los cuerpos geométricos 00:01:24
Es un cuestionario muy simple con 6 preguntas 00:01:32
Algunas preguntas son de tipo multirespuesta y otras son de tipo verdadero o falso 00:01:35
Y se realizó en la primera sesión de esta unidad didáctica 00:01:40
Lo realizamos en el Águla, yo iba proyectando las preguntas 00:01:44
Y ellos accedían al CAHUT a través de un código con sus teléfonos móviles 00:01:48
Pudimos ver las respuestas, este es el resultado de las respuestas, los jugadores que participaron 00:01:52
y de esta manera puedo recoger la información del cuestionario 00:02:01
Por último he creado una infografía utilizando la herramienta Canva con el usuario de correo que nos proporciona en el colegio 00:02:08
Esta herramienta yo la suelo utilizar para hacer infografías en las que los alumnos puedan ver los saberes básicos que tienen que conseguir como mínimo en cada evaluación. 00:02:18
Esta, por ejemplo, es una infografía para los alumnos de segundo de la ESO en la que se ven los cuatro temas que hay que ver durante la primera evaluación. 00:02:30
evaluación y es una infografía que he hecho a partir de una plantilla gratuita que me 00:02:37
proporciona Canvas y he ido modificándola a mi gusto, cambiando los colores o añadiendo 00:02:43
elementos relacionados con el colegio. Muchas gracias. 00:02:48
Subido por:
Sofia J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
24 de abril de 2024 - 23:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA ESTRELLA
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
20.88 MBytes

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