LMS Maria Dolores la Torre Rodenas
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Gestión de la plataforma de aprendizaje (Aula virtual EducaMadrid).
Hola, buenas tardes. Me llamo Lola La Torre Rodenas y voy a presentar mi aula virtual
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de Duca Madrid que está diseñada para alumnos de nivel avanzado C1 de inglés de las escuelas
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oficiales de idiomas. Voy a ir señalando cada uno de los indicadores del nivel B2.
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Vamos a empezar viendo en primer lugar a los alumnos matriculados. Hay un total de 40 y
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como se puede apreciar los nombres han sido ocultados siguiendo la ley de protección
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de datos. En cuanto a los métodos de matriculación hay dos, manual y automatriculación. Hay
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en el aula configurada una insignia. Esta es mi insignia que la he diseñado. Y también
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se van a encontrar los alumnos con una guía didáctica del curso que se presenta de dos
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maneras, de una manera muy visual, pero también los alumnos van a poder descargarse toda la
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información relativa al curso en este archivo. Damos paso ahora a ver la estructura del aula.
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Como se puede apreciar el aula está estructurada por temas. Además tengo dos proyectos ABP
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que incorporan las metodologías activas. Vamos a ver un tema típico, por ejemplo educación
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y tenemos aquí los objetivos de la unidad, el foro de dudas y cada lección ya que los
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temas están secuenciados didácticamente siguiendo la programación, cada lección
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lleva consignada una letra, 1A por ejemplo, 1B, 1C y al final de cada tema los alumnos
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van a encontrar una actividad voluntaria o extra. Aquí tenemos un vídeo con sus correspondientes
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preguntas. Vamos a ver ahora el bloque de la derecha. En primer lugar los alumnos van
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a ver la licencia Creative Commons de mi aula, un calendario, actividad reciente, anuncios,
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un listado de distintas actividades y herramientas digitales, tareas, consultas, base de datos,
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foros, glosarios, contenido interactivo H5P, lecciones, cuestionarios, recursos, talleres,
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hay un enlace a mi blog de aula, vamos a verlo rápidamente, mi blog, también hay
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enlaces a distintos recursos online. Me gustaría concentrarme ahora en las herramientas digitales
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de evaluación, hay distintos, por ejemplo vamos a ver aquí contenido H5P, esta actividad
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es de vocabulario correspondiente a la unidad 9. Vamos a ver también aquí por ejemplo
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un taller, este taller lo diseñé en conmemoración del Día Internacional de la Mujer el 8 de
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marzo. Además de distintas herramientas digitales de evaluación, también he incorporado métodos de
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evaluación avanzada. Vamos a ver por ejemplo, aquí vamos a ver, he utilizado para calificar
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las presentaciones orales una rúbrica. A continuación vamos a ver cómo está configurado el libro de calificaciones.
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Como se puede apreciar el libro de calificaciones está configurado en tres trimestres, primer
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trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre y cada trimestre tiene un peso distinto. Finalmente
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me gustaría comentar que hay algunos elementos de accesibilidad, por ejemplo aquí los alumnos
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pueden elegir alto contraste y en este proyecto por ejemplo lo que he hecho es añadir texto
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alternativo a las imágenes y los alumnos pueden descargarse las instrucciones de este
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proyecto en PDF o en Word. ¿Por qué en Word? Pues muy sencillo, porque los alumnos pueden
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activar el lector de textos con voz y esta es mi presentación de mi aula virtual. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- María Dolores la Torre Ródenas
- Subido por:
- M.dolores La T.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 20:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. DE FUENLABRADA
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 126.90 MBytes