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Evidencia Aula Virtual Teleco - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Maria Antonia R.

8 visualizaciones

Evidencia Aula Virtual Mª Antonia Rodriguez

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Buenos días, vamos a ver el aula virtual de la asignatura de ICT. Como vemos, primeramente 00:00:00
hay contenido que está dentro de PDF. También podemos ver que dentro de lo que es el aula 00:00:11
virtual hay contenido en SLearning, que tiene más accesibilidad, sobre todo a la hora de 00:00:21
utilizar la lupa, utilizar idiomas o si queremos utilizar el lector, es decir, nos va a leer 00:00:28
directamente el texto que encontremos dentro de ese contenido. Es importante destacar que 00:00:37
también dentro de lo que es el aula virtual vamos a utilizar diferentes metodologías, 00:00:50
una es el Visual Thinking, como vemos en la imagen, en la cual vamos a detectar averías 00:00:55
en una red telefónica. ¿Qué es lo que hago? Pues se va indicando a través de los dibujos 00:01:01
qué es lo que debemos hacer o qué debemos comprobar. Indicaros simplemente que dentro 00:01:09
de este aula virtual, como decía antes, hay diferentes metodologías, las que hemos 00:01:20
usado serían el método Montessori, el AABP o Aprendizaje Basado en Proyectos, la Gamificación 00:01:26
y el Visual Thinking. Aquí aparece ahora mismo lo que es la gamificación a través de un 00:01:33
crucigrama, siendo tan importante para la motivación de los alumnos. También utilizamos 00:01:37
a la hora de evaluar, por ejemplo, en la coevaluación, este tipo de ejercicio que 00:01:46
aparece en la pantalla, es decir, hay un ejercicio de coevaluación que además tiene accesibilidad, 00:01:50
es decir, nos mostraría las posibilidades de utilizar la lupa o de utilizar un editor 00:01:55
de textos. También vamos a poder utilizar Classroom para realizar cuestionarios de autoevaluación. 00:02:02
Para utilizar Classroom no es necesario que el alumno reciba una contraseña, como veremos 00:02:16
más adelante, y además vamos a poder ver cómo es el cuestionario, cómo nos va a permitir 00:02:20
hacer diferentes, contestar a diferentes preguntas, con diferentes opciones, por supuesto, claro. 00:02:28
Bien, también vamos a poder ver dentro del aula virtual que ahí está elaborado 00:02:34
con diferentes unidades didácticas, hay hasta ocho unidades didácticas. 00:02:51
Como hemos dicho también anteriormente, hay tres tipos de evaluación, una sería la evaluación a 00:02:58
través de Evalu, dentro del aula virtual se va a permitir entrar a lo que es un ejercicio de Evalu, 00:03:08
la autoevaluación como hemos visto a través de Google Classroom, a través de un cuestionario 00:03:15
de Google Classroom, y la coevaluación, hemos mostrado un ejemplo en el cual un ejercicio lo 00:03:21
pueden compartir varios alumnos para corregirse los unos a los otros. 00:03:27
Dentro del aula virtual, pues vamos a poder ver que hay ejercicios como los que aparecen 00:03:44
ahora mismo en pantalla, también tenemos prácticas, aparecen en la parte de abajo, 00:03:49
y luego habrá un apartado en el que pone que es para saber más, en el cual pues ahí 00:03:56
puede el alumno ampliar más información e incluso puede buscar vídeos, etcétera. 00:04:00
Es importante las calificaciones dentro de lo que es el aula virtual, nos permite también calificar 00:04:13
las diferentes tareas y proyectos, como podemos ver ahora mismo, y otra cosa que es muy importante 00:04:19
son las insignias, se permite o hemos realizado insignias para las tareas y también para tareas 00:04:25
y prácticas y también para el final del curso. En raíces también podemos evaluar a los alumnos 00:04:33
a través de tareas, controles y actividades interactivas. 00:04:41
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Antonia Rodríguez Cánovas
Subido por:
Maria Antonia R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de julio de 2023 - 9:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LA POVEDA
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
12.67 MBytes

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