EO. Accesibilidad y Empoderamiento.
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Evidencia Optativa. Accesibilidad y empoderamiento. Video de refuerzo al PDF adjunto.
Hola, mi nombre es Cristina Maqueda.
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En este vídeo se presenta la manera en la que se mejora la accesibilidad de los contenidos,
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el modo en el que se trabaja la atención a la diversidad
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y cómo se promueve el empoderamiento del alumnado a través del uso de las tecnologías digitales.
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Primero de todo, me gustaría aclarar que esto es un vídeo de refuerzo al PDF adjunto,
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ya que veo necesario explicarlo de forma más visual
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para que se entiendan todas las adaptaciones que he realizado a lo largo de este curso.
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Lo primero, quiero aclarar que este S-Learning forma parte del aula virtual de EducaMadrid,
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por lo tanto está integrado entre todos los contenidos del área de inglés.
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Como comentaba en el PDF, he creado un S-Learning específicamente para aquellos alumnos de necesidades.
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En mi caso tengo un alumno TEA y dos TEL que necesitan este tipo de adaptación para seguir el ritmo de la clase.
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Gracias a las herramientas de accesibilidad podemos cambiar el tipo de letra, aumentar o disminuir la fuente
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o también traducir algunos contenidos al igual que leer el contenido de Less Learning.
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Voy a pasar a enseñar algunas pestañas con las herramientas de accesibilidad que yo he propuesto.
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tenemos por ejemplo un vídeo creado también por mí para hacer la asamblea diaria que realizamos en clase
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y en el que podemos ver también muchas herramientas de accesibilidad como es subir y bajar el volumen
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poner subtítulos a las canciones que trabajamos en el aula o la velocidad de reproducción
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para que puedan fijarse un poquito más en el vocabulario que trabajamos
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También propongo una serie de canciones y de enlaces para trabajar todos los contenidos mínimos de esta asignatura
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y una canción de buenos días con pictogramas.
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En este enlace de aquí he incluido también una situación de aprendizaje del cuento de The Very Hungry Catcher Pillar
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en el que se ha incluido un vídeo también creado por mí con las mismas herramientas de accesibilidad que he explicado anteriormente.
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además tengo también un recurso digital creado con Genially con distintas actividades multinivel
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además de varios enlaces para reforzar el vocabulario
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una sopa de letras creada con X-Learning y también una actividad siguiendo la estructura DUA
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Maqueda Damas
- Subido por:
- Cristina M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 15 de agosto de 2023 - 18:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SIGLO XXI
- Duración:
- 02′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 46.44 MBytes