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EO. Accesibilidad y Empoderamiento.

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Subido el 15 de agosto de 2023 por Cristina M.

9 visualizaciones

Evidencia Optativa. Accesibilidad y empoderamiento. Video de refuerzo al PDF adjunto.

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Hola, mi nombre es Cristina Maqueda. 00:00:00
En este vídeo se presenta la manera en la que se mejora la accesibilidad de los contenidos, 00:00:02
el modo en el que se trabaja la atención a la diversidad 00:00:07
y cómo se promueve el empoderamiento del alumnado a través del uso de las tecnologías digitales. 00:00:09
Primero de todo, me gustaría aclarar que esto es un vídeo de refuerzo al PDF adjunto, 00:00:16
ya que veo necesario explicarlo de forma más visual 00:00:22
para que se entiendan todas las adaptaciones que he realizado a lo largo de este curso. 00:00:25
Lo primero, quiero aclarar que este S-Learning forma parte del aula virtual de EducaMadrid, 00:00:31
por lo tanto está integrado entre todos los contenidos del área de inglés. 00:00:37
Como comentaba en el PDF, he creado un S-Learning específicamente para aquellos alumnos de necesidades. 00:00:43
En mi caso tengo un alumno TEA y dos TEL que necesitan este tipo de adaptación para seguir el ritmo de la clase. 00:00:49
Gracias a las herramientas de accesibilidad podemos cambiar el tipo de letra, aumentar o disminuir la fuente 00:00:57
o también traducir algunos contenidos al igual que leer el contenido de Less Learning. 00:01:03
Voy a pasar a enseñar algunas pestañas con las herramientas de accesibilidad que yo he propuesto. 00:01:11
tenemos por ejemplo un vídeo creado también por mí para hacer la asamblea diaria que realizamos en clase 00:01:16
y en el que podemos ver también muchas herramientas de accesibilidad como es subir y bajar el volumen 00:01:23
poner subtítulos a las canciones que trabajamos en el aula o la velocidad de reproducción 00:01:29
para que puedan fijarse un poquito más en el vocabulario que trabajamos 00:01:36
También propongo una serie de canciones y de enlaces para trabajar todos los contenidos mínimos de esta asignatura 00:01:41
y una canción de buenos días con pictogramas. 00:01:48
En este enlace de aquí he incluido también una situación de aprendizaje del cuento de The Very Hungry Catcher Pillar 00:01:52
en el que se ha incluido un vídeo también creado por mí con las mismas herramientas de accesibilidad que he explicado anteriormente. 00:01:58
además tengo también un recurso digital creado con Genially con distintas actividades multinivel 00:02:05
además de varios enlaces para reforzar el vocabulario 00:02:12
una sopa de letras creada con X-Learning y también una actividad siguiendo la estructura DUA 00:02:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Maqueda Damas
Subido por:
Cristina M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
15 de agosto de 2023 - 18:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SIGLO XXI
Duración:
02′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.44 MBytes

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