Saltar navegación

Despedida Proyecto de la Prehistoria

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de junio de 2020 por Ruth De La V.

131 visualizaciones

Vídeo para finalizar y despedir el proyecto de la prehistoria.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

¡Hola, chicos! ¿Habéis visto a Ruth? ¡Que la estoy buscando! 00:00:04
¡Ya se ha vuelto a escapar sin mí! ¡Pero! ¡Ah! ¡Mirad! ¿Esto qué es? ¡Una máquina del tiempo! 00:00:09
¡Ya sé! ¡Ya sé! He ido a la prehistoria. ¡Mirad que le he dicho que me esperara, eh! 00:00:16
¿Queréis viajar conmigo a la prehistoria a buscar a Ruth? 00:00:20
Vamos a prepararnos en la máquina del tiempo. 00:00:24
Y ¿veis este volante? Hay que girarlo hacia atrás, porque nos vamos al pasado. 00:00:29
Pero primero tenemos que decir las palabras mágicas 00:00:40
Y siempre hacia atrás 00:00:42
¡Emocijado! ¡Muy bien! 00:00:56
Vamos a salir 00:00:57
¡Qué chulo es esto! 00:00:58
¡Me encanta! Voy a buscar a Ruth 00:01:02
¡Ahora vengo! 00:01:03
¡Uy! ¡Hola chicos! 00:01:12
¿Qué tal estáis? 00:01:14
¡Mirad! ¡He viajado a la prehistoria! 00:01:15
¡Madre mía! ¡Qué sorpresón! 00:01:17
¿Sabéis qué? Que esto es súper divertido 00:01:20
Me encanta estar en la prehistoria 00:01:22
Pero es muy peligroso también 00:01:24
hay muchas cosas que tenemos nosotros que aquí no existen. 00:01:25
Oye, ¿queréis que cancemos la canción de la prehistoria 00:01:29
la que hemos practicado tanto en casa? 00:01:32
¿Sí? 00:01:34
Venga, vamos a ver. 00:01:35
¡Ah! 00:01:36
¡Ah! 00:01:37
¡Ah! 00:01:40
¡Ay! 00:01:42
¡Yo te canté bien! 00:01:43
¡Padre! 00:01:44
¡Roo! 00:01:49
¡Qué buen susto, eh! 00:01:50
Sí, sí, sí, a mí también. 00:02:02
Vamos a cantarla y nos relajamos, ¿vale? 00:02:03
Y venga. 00:02:06
Un, dos, tres. 00:02:07
Un cabalunga, oe, oe, oe, un cabalunga, oe, oe, oe, con nuestra memoria nos vamos volando a la prehistoria. 00:02:08
Un cabalunga, con nuestra memoria nos vamos volando a la prehistoria. 00:02:24
En la cueva es donde vivimos y con pieles de animal vestimos 00:02:33
Cazamos mamús, osos y bisontes y no nos da miedo, somos muy valientes 00:02:42
Un gabalunga, oe, oe, oh 00:02:51
Un gabalunga, oe, oe, oh 00:02:57
Un gabalunga con nuestra memoria 00:03:01
Nos vamos volando a la prehistoria 00:03:05
Un gabalunga con nuestra memoria 00:03:09
Nos vamos volando a la prehistoria 00:03:13
Un gabalunga 00:03:17
No me digas. Estaba con su familia. ¿Y a qué hora estaba? Pues ni idea. ¿Dónde viven los prehistóricos? Ah, en una cueva, sí señor. Bueno, estaba haciendo pinturas prehistóricas en las paredes. 00:03:20
¡Jolín, qué chulo! 00:03:49
¡Ay, ay! Yo entraba y hacía un calor. 00:03:51
¿Ah, sí? 00:03:53
Un calor, sí. 00:03:54
Pues eso es que tendrían encendido el fuego, claro, como ya sabían manejarlo. 00:03:55
Claro. 00:03:58
Y entonces he dicho, ojo, niñón. 00:03:59
Y ya he reconocido, claro, tantas veces que han venido con el dedito a la colegio. 00:04:01
Claro. 00:04:05
Y le he dicho, vámonos. 00:04:06
Pero cuando he ido y he visto por el camino, he visto un mamón. 00:04:08
¡Ay! 00:04:11
Me ha dado un poco de susto. 00:04:12
No me extraña. 00:04:13
Mira, mira cómo me tiemblan las piernas sobre el sarro. 00:04:13
¡Uuuh! 00:04:16
Yo creo que podría bajar el cristal y costos aquí, ¿eh? 00:04:16
Pues sí, porque además habrá que volver al cole a preparar todas las cosas para el curso que tiene. 00:04:19
Sí, sí, sí, claro, sí. 00:04:24
Pero ahora, ¿cómo vamos a volver al cole? 00:04:26
Pues como ha venido... 00:04:29
¿Cómo? 00:04:31
El agua. 00:04:31
¿Y dónde está? 00:04:33
Aquí, de la lado. 00:04:34
¡Shh! 00:04:41
Ven. 00:04:41
¡Oh! 00:04:45
¡Hola! 00:04:45
¡Cómo mola! 00:04:46
¿Ah, sí? 00:04:49
Sí. 00:04:50
¿Cómo funciona? 00:04:50
Pues mira, si quieres ir al pasado, tienes que girar el volante hacia atrás. 00:04:51
Pero al pasado no, al pasado no. 00:04:54
No, más pasado no. 00:04:56
No, que nos vamos todos los años. 00:04:57
Claro. 00:04:58
Nos queremos ir al futuro, a casa. 00:04:59
Otra vez de vuelta. 00:05:01
Tenemos que girar el volante hacia delante. 00:05:02
Pero primero hay que ir con las palabras mágicas. 00:05:04
Creo que lo he aprendido. 00:05:06
¿Cuáles son las palabras? 00:05:07
Son plis, plas, plis, plas, el volante, moverás. 00:05:08
Ah, ya me acuerdo. 00:05:12
Vale, estoy lista. 00:05:13
Vamos a tirar el cinturón que antes no me lo he abrochado y temblaba, que no veas. 00:05:15
Ya está. 00:05:19
¿Preparados, chicos? 00:05:20
Decimos las palabras mágicas. 00:05:21
Y acordaos que hay que mover el volante hacia delante. 00:05:23
Venga, una, dos y tres. 00:05:25
¡Pisas! ¡Pisas! ¡El volante moverás! 00:05:26
Giramos, giramos, giramos, giramos, giramos... 00:05:31
¡Uy! ¡Ya hemos llegado! ¡Me quito el cinto! 00:05:34
¡A ver! ¡Uy! ¡Ya estamos en el cole! ¡Qué bien! 00:05:42
¡Qué bien! ¡Madre mía! 00:05:46
¡No hemos tardado en nada! 00:05:48
¡Nada! 00:05:49
¡Es que es súper rápido! 00:05:49
Sí. Yo creo que está... 00:05:51
¡Ah! Pues sí. 00:05:52
¿Y el amor que viene? 00:05:56
Si quieren los chicos, podemos viajar por el mundo entero. 00:05:57
Que buen idea, me encanta 00:06:01
¿Queréis viajar por el mundo entero? 00:06:03
Yo sí, yo 00:06:05
Guárdala, guárdala 00:06:08
¿Es tan mágica que se convierte en súper pequeña para guardarla? 00:06:10
Sí 00:06:13
A ver, vamos a conseguirlo 00:06:13
Nos vemos 00:06:16
Adiós 00:06:26
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ruth de la Varga
Subido por:
Ruth De La V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
131
Fecha:
14 de junio de 2020 - 22:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE ASTURIAS
Descripción ampliada:
Vídeo para finalizar y despedir el proyecto de la prehistoria.
Duración:
06′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
197.61 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid