Evidencia_2_Innovacion_metodologica
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Buenos días, aquí les muestro esta nueva evidencia del bloque 1
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en relación a la innovación pedagógica.
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Esta infografía ya está subida y como pueden observar aquí
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es una infografía en la que muestra el proceso a seguir
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para la creación de una composición grupal de AgroSport.
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En el primer paso realizaré una actividad de Flipped Classroom
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o aula invertida en la que el alumnado realizará la visualización
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de diferentes vídeos de Youtube en la que muestro ejemplos
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de creaciones grupales escolares de AgroSport.
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Seguidamente realizaremos una sesión en la aula informática
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en la que me aseguraré de que todo el alumnado ha visionado los vídeos
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y en caso negativo realizará la visualización de al menos un vídeo
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y revisará una serie de documentos colgados en el aula virtual
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respecto a las normas de seguridad en AgroSport.
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En otra sesión iremos al aula y realizaremos las sesiones pertinentes de AgroSport
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iniciando primero la creación de pirámides y figuras
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aumentando el número de componentes según avanzan las sesiones
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y tendrán cuatro sesiones para en grupos preparar una composición grupal.
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Cuando terminen realizaremos la muestra al resto de la clase
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yo grabaré esa composición grupal y en una sesión posterior
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subiremos al aula del grupo y realizaremos el visionado
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de las diferentes composiciones grupales de cada grupo dentro de la clase.
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Ahí el alumnado tendrá que mediante una rúbrica que yo les entrego
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realizar una coevaluación de los diferentes compañeros del aula.
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Y aquí finaliza el vídeo de la evidencia.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sara Pérez González
- Subido por:
- Sara P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 15:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC SAN SEBASTIAN
- Duración:
- 02′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.24 MBytes