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Evidencia fundamental: infografía de secuencia didáctica - Contenido educativo

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Subido el 6 de julio de 2023 por Silvia G.

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En este vídeo os voy a presentar una infografía sobre una situación de aprendizaje fundamentada 00:00:06
en educación primaria bilingüe, de manera multidisciplinar, trabajando con asignaturas 00:00:11
como Natural, Lengua e Inglés. Está basada en distintas metodologías activas, como Trabajo 00:00:15
Cooperativo y Flip Classroom, con la intención de promover el aprendizaje entre iguales, 00:00:21
la resolución de conflictos y la motivación de nuestro alumnado. Toda esta secuencia gira 00:00:25
en torno a un producto final. Los equipos trabajarán de manera cooperativa, siempre 00:00:30
con el objetivo de adquirir los conocimientos finales. Para ello, el aula se configurará por 00:00:34
grupos y equipos cooperativos. La secuencia didáctica está dividida en seis fases, en las 00:00:39
que habrá una actividad o proceso que garantice la evaluación continua. La primera sesión corresponde 00:00:44
a la fase de inicio, en la que se presentará una actividad desencadenante para potenciar la 00:00:49
motivación del alumnado, seguida de un debate para recoger ideas utilizando Mentimeter. Se 00:00:54
creará un organigrama común de dichas ideas utilizando MindMeister, todo ello orientado 00:00:59
al descubrimiento de curiosidades. La segunda y tercera sesión están orientadas al diseño. En 00:01:04
dichas sesiones se organizarán los grupos cooperativos y se asignarán los roles de cada 00:01:10
miembro del grupo. Antes de comenzar la actividad se les facilitará la rúbrica de evaluación que 00:01:14
se dejará en Classroom para que siempre puedan saber los aspectos a evaluar. Los equipos procederán 00:01:19
a crear un Google Sites que nos servirá como porfolio de evidencias y recogida de datos. 00:01:23
diseñarán el hábitat del mamífero elegido. De las sesiones 4 a las 7 se llevará a cabo la fase 00:01:28
de investigación y creación de materiales. Constará de tres tareas que tendrán disponibles 00:01:34
en Classroom con sus correspondientes rúbricas de evaluación, en las que tendrán que poner en 00:01:39
práctica distintas estrategias de aprendizaje. Dichas sesiones tendrán una parte teórica en 00:01:44
el aula, además de práctica en la que podrán utilizar las tablets, dispositivos propios y 00:01:49
también las aulas de informática del centro. Las tareas que se encuentran desde esta fase serán 00:01:54
las siguientes. En la primera realizarán una búsqueda de información segura, habiendo revisado 00:01:59
previamente las reglas de la etiqueta digital. En la segunda tarea crearán una clasificación de los 00:02:04
animales, utilizando una herramienta de creación propia, H5P. Todas las búsquedas que realizarán 00:02:10
serán en navegadores seguros, previamente revisados por los profesores, teniendo en cuenta la ley de 00:02:16
protección de datos. La última tarea práctica consiste en una rutina de pensamiento KWL sobre 00:02:20
la que se ha aprendido y tendrán que realizar un producto final, un póster de Canva que subirán 00:02:27
a Google Site creados por el equipo. Las sesiones 8, 9 y 10 están orientadas a la presentación de 00:02:32
los productos. Para ello con antelación se les entregará una rúbrica con los aspectos de la 00:02:38
presentación que serán evaluados. Cuando las presentaciones por equipos tengan lugar habrá 00:02:43
una co-evaluación por el resto de la clase con el mismo tipo de rúbrica. El feedback 00:02:48
será directo e inmediato. Por último, en la fase de difusión se pretende que tanto 00:02:52
las familias como la comunidad educativa conozcan los productos realizados por el alumnado, 00:02:56
lo cual se llevará a cabo con una recopilación PDF de los pósters creados y su publicación 00:03:00
en site. La fase de evaluación será continua y formativa y tendrá lugar desde el principio 00:03:05
del proyecto hasta el final, teniendo en cuenta los aspectos más importantes. La calificación 00:03:09
de las tareas se da directamente en Classroom obteniendo un feedback continuado. 00:03:15
Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Gómez Benito
Subido por:
Silvia G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
6 de julio de 2023 - 12:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC INTERNACIONAL EUROVILLAS
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.81 MBytes

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